七上第13课《创建数据表》教学设计新部编版.docx

精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan
教师学科教课方案
[20–20学年度第__学期]
是微软公司的办公软由于excel对于学生来说，
件的组件之一。它拥有很强的数据统计、解析、办理能力，不太熟****经过教师直接介绍，
它应用于生活、工作中的方方面面。既直接又有效。
（二）自主研究，认识excel
教课内容与师生活动设计企图

因此excel软件的打开和它的兄弟软件word、PPT是经过学生利用网络学****平台，
同样的，谁来说一说？学生说教师操作。从学****目标、学****内容来自学，并
任务一：利用检查结果来集中检测其自学结
（1）进入导学网，学****认识excel”内容果，是很好的一种学****模式，特别
（2）打开桌面文件“认识excel”，思虑此中的问题。合适知识点相对零散又特别重要的
该工作簿的名字叫什么？内容。
该工作簿有几张工作表？分别叫什么？工作表
与工作簿有什么关系？
冰激凌的票房是多少？能够哪个单元格知道？
学生常去餐馆前三名是哪几个？它们的单元格区
域能够表示为何？

（三）创办数据表，体验excel
教课内容与师生活动设计企图
，让
利用导学网，从网上获得数据，创办数据表。学生经历一个从网上获得信息，并
任务二：能正确获守信息的过程，落实知识
（1）打开excel软件，将导学网“知识链接”中，“十大点，并经过集中反响交流来提炼知
育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan
最爱零食排行榜”复制到工作表中。识点与技术点。
（2）将标题“十大最受欢迎零食排行榜”更正为“706
班十大最受欢迎零食排行榜”。
（3）用自己的名字命名保存，察看其图标与后缀。

1）输入技巧：复制与粘贴、双击。
2）引出话题，自动填补。
，是
既然这是一份零食排行榜，我们就需要给每同样零食比较难的知识点，需要建立一个脚
写上名次，怎样操作呢？手架，而供给学****教程，并拓展书
那若是是前100名排行榜呢，又该怎样输入呢？教师本内容，是很好的一种学****模式。
引出自动填补，并初步讲解。
任务三：
（1）自学导学网上“自动填补”内容。
（2）利用两种方式，在“最受欢迎零食前十排行榜”中
右侧两列中增添排名，第一种数字方式：1-10，第二种为
文字加数字方式：top1—top10。
集中反响
1）自动填补技巧反响并小结
2）数据表展现：最受欢迎零食前十排行榜中，“可经常食用”、“合适食用”和“限制食用”的比率展现，引出话题，合理计划零食。
（四）合理计划，应用excel
教课内容与师生活动设计企图
设计一周零食计划表
（1）将礼拜填补完好。学****是为了应用，利用从