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五年级语文上学期阅读理解专项(真题)部编人教版.docx
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中学教育
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五年级语文上学期阅读理解专项(真题)部编人教版.docx
五年级语文上学期阅读理解专项(真题)部编人教版
一、阅读课内片段,完成练****br/>白鹤太大而嫌僵直,即便如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也感觉大了一些,
并且太不平常了。
但是白鹭却由于它的常有,而被人人宁静地回答:“沃克医生,眼晴离脑子太近,我担忧推行麻醉会影响
神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!”
沃克医生再一次呆住了,竟有点儿口吃地说:“你你能忍耐吗你的右
眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和重生的息肉一刀刀割掉”
“试一试看吧。”
1.在第三自然段空白处标上适合的标点符号。
2.用“”画出病人的“担忧”。
3.用“﹏﹏﹏”画出沃克医生的“担忧”。
4.选段中沃克医生的感情变化由(___________)转变为(___________)。
5.从病人的回答中,你知道病人拒绝用麻醉剂进行手术的原由是
_______________。(在原文中找出句子抄录下来)
五、阅读课内选文片段,完成问题。
慈母情深(节选)
①那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
②空间特别低矮,低矮得令人感觉压迫。不足二百平米的厂房,四壁润湿
衰颓。七八十台破缝纫机一行行摆列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自
己的缝纫机旁。由于光辉昏暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是炎暑
炎夏,窗不能够开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所发散的热量,使我感
3/13
到好像身在蒸笼。
③我呆呆地将那些女人审视一遍,却发现不了我的母亲。
④七八十台破缝纫机发出的噪声响彻云霄。
⑤“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
⑥“找我妈!”
⑦“你妈是谁?”
⑧我大声说出了母亲的名字。
⑨“那处!”
⑩老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦小的脊背波折着,头凑到缝纫机板上。四周几个灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲备的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛
1.用不高出8个宇概括这段选文所写的场景。
____________________________________________
2.请用波涛线画出对母亲的相貌和神态描述的细节,结合?自然段中画直线的
句子,谈谈你从文中领悟到“我”怎样的内心和感情。
____________________________________________
3.找到第③自然段中画“______”的句子,比较下边两个句子,联系上下文,
谈谈在乎思和表完收效上有什么不同样。
A.却没有发现我的母亲B.却发现不了我的母亲。
________________________________________________
4.画出选文②—④自然段中屡次出现的词语,谈谈这样写有什么作用?
_______________________________________________
六、阅读课内外片段及资料,完成练****br/>人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟
4/13
比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
但是游隼向下俯冲时的速度更快,高出320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时速度都要快。
但是,游隼仍是没有飞机飞翔的速度快。在喷气式飞翔的高度,声音流传的速度大体是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞翔速度是声速的数倍。若是你对着一个以超音速搬动的人大喊,他是什么都听不见的。由于声音根本追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅游,速度绝对是够快的了。但是,若是你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩荡的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭
的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。进入太空此后,即便关掉发动机,火箭仍能够持续前进。
(资料)游隼,一种中型猛兽,主要在空中捕食。它大多数时候都在空中飞
翔巡猎,发现猎物时第一迅速升上高空,占有制高点,尔后以每秒钟75—
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