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七年级下册文言练习(课内).doc


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七年级文言文练****br/>《口技》
   忽一人大呼“火起”,夫起大呼,,百千儿哭,,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人两句可以看出。
D、方仲永由一名天才儿童最后而成为一个普通人,其最根本的原因是“不使学",也就是“受于人者不至也".
6、方仲永变成常人的原因有很多,其一,从乡邻的角度来看:__________,
从他父亲的角度来看:__________________________,从仲永本身来看:___________________________。
7、从方仲永的遭遇来看,你得到什么启发?______________________________________________________________________
8、解释文中加点儿的字
父异焉( ) 自是指物作诗立就( )
其文理皆有可观者( ) 泯然众人矣( )
9、请指出文中有通假字的一句:__________________________________
10、用现代汉语解释句子。
借旁近和之。__________________________ 邑人奇之___________________
11、方仲永从幼时天资过人到后来变为庸人的故事,说明了什么道理?请作简要说明.
12.《伤仲永》选自 ,是 因可惜方仲 永而写的一篇短文.“伤”,这里有 和 的意 思。文章说明了一个发人深思的道理: ,才能不断进步; 那么必然才智枯竭,最终成为一个平庸的人。
13。从体裁来看,《伤仲永》属于 .文章明显分为两大部分:第 一部分 ,第二部分 ,提出作者的见解 .

世隶耕 自为其名 泯然众人矣
不能称前时之闻 传一乡秀才观之
15。翻译下面句子。
,稍稍宾客其父。
B。父利其然也。 ________________
16。:
17。文中哪一句话写出了仲永的父亲贪利而自得,可悲可叹的愚昧无知之态?

18。课文中的哪些话介绍了方仲永才能开展的三个阶段?

19。对本文的写作特点理解正确的一项为哪一项( )

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  • 时间2022-08-08