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信息技术学科课程的核心素养.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
信息技术学科课程的核心素养
信息技术学科课程的核心素养
信息意识
信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
信息技术学科课程的核心素养
信息技术学科课程的核心素养
信息意识
信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。具备较强信息意识的学生能够根据解决问题的需要,自觉、主动地寻求恰当的方式获取与处理信息;能敏锐感觉到信息的变化,获取相关信息,采用有效策略对信息来源的可靠性、内容的准确性、指向的目的性做出合理判断,对信息可能产生的影响进行预期分析,为解决问题提供参考;在合作解决问题的过程中,能与团队成员共享信息,实现信息的最大价值。
计算思维
计算思维是指“个体在运用计算机科学领域的思想方法形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动”。具备计算思维的学生在信息活动中能够采用计算机可以处理的方式界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理组织数据;通过判断、分析与综合各种信息资源,运用合理的算法形成解决问题方案;总结利用计算机解决问题的过程与方法,并迁移到与之相关的其他问题解决之中。
数字化学****与创新
数字化学****与创新是指个体通过评估和选择常见的数字化资源与工具,有效地管理学****过程与学****资源,创造性地解决问题,从而完成学****任务的能力,形成创新作品的能力。具备数字化学****能力的学生能够认识到数字化学****环境

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  • 时间2022-08-08