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健康教育在产科新生儿安全护理中的开展效果.docx
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医学/心理学
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健康教育在产科新生儿安全护理中的开展效果.docx
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健康教育在产科新生儿安全护理中的开展效果
【摘要】 目的 在产科新生儿平安护理中开展健康教育的效果进行观看和探讨。方法 200例分娩产妇, 随机分为对比组和观看组, 各100例。对比组赐予常规护理, 观看组在对比组的基础上赐予健1
健康教育在产科新生儿安全护理中的开展效果
【摘要】 目的 在产科新生儿平安护理中开展健康教育的效果进行观看和探讨。方法 200例分娩产妇, 随机分为对比组和观看组, 各100例。对比组赐予常规护理, 观看组在对比组的基础上赐予健康教育。对比两组护理效果。结果 观看组新生儿意外发生率显著低于对比组, 产妇护理总满意度显著高于对比组(), 具有可比性。
1. 2 方法 对比组赐予常规护理, 观看组在对比组的基础上赐予健康教育, 主要包括:①集体指导。通过发放书籍、多媒体、面授以及讲解等方式, 在产妇产前为其增加育儿平安防范学问, 提高对分娩和婴儿平安护理的认知度[2]。②个体指导。加强医患沟通, 对于产妇的任何疑虑赐予急躁的讲解, 以便增加其依从性;依据产妇的不怜悯况, 赐予准时、针对性的指导, 确保健康教育方案落实到位。③健康教育措施。指导产妇正确的喂哺姿势以及婴儿含接姿势, 保证母乳质量, 告知其按需哺乳的重要性, 留意自身合理饮食, 保证新生儿的养分摄入及其正常生长发育;避开新生儿窒息、误伤以及溢奶、抓烫伤、捂热、湿疹及红臀、败血症以及脐炎等状况的发生[3]。
1. 3 观看指标及判定标准 观看比较两组新生儿意外发生率及两组产妇的护理满意度。接受本院自制满意问卷调查表调查满意度, 分为特殊满意、满意、不满意三个级别。护理总满意度=(特殊满意+满意)/总例数×100%。
3
1. 4 统计学方法 。计量资料以均数±标准差( x-±s)表示, 接受t检验;计数资料以率(%)表示, 接受χ2检验。P<。
2 结果
2. 1 两组新生儿意外发生率比较 观察组100例新生儿中发生意外情况3例(3%), 对照组发生意外情况20例(20%), 观察组新生儿意外发生率显著低于对照组(P<)。见表1。
2. 2 两组产妇护理满意度比较 观察组非常满意80例(80%), 满意20例(20%), 不满意0例, 护理总满意度为100%;对照组非常满意
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