预防校园伤害安全教育讲话.docx

预防校园伤害安全教育发言
各位老师，同学们：
清晨好
经过网络、电视、报纸等媒体，大家可能都已经知道，最近在我国福建南坪等地，先后发生了五起针对小学生和幼儿园小朋友的校内外恶性伤害事害的“狼”，我们爱孩子，就让他(她)们从学会保护自己
开始!
篇二：
今天我学****了安全教育,感触好多，收获也好多，领会也好多，尤其是对于校园安全隐患的相关问题，感想很深。学****后让我提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
经过xxx列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡的人数，令人心痛。为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去认为安全工作不重要的错误见解，改变了认为教师教好书，、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留意。
学****让我系统、全面认识了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻，只需
把握了，就能够解决。我们的xx给了我们很好的回答。如：xxx
告诉我们怎样做好中小学安全工作，提出了好多详细方法和要求;告诉我们发生与校园相关的学生伤害事故怎样办理。
针对本校存在的详细问题我们加大了宣传力度和整顿力度。xx这里是一所xxx学,因此学生上学，放假都是靠xx，有的离学校特别远，因此怎样管理好学生在路上的安全就很重要了。对此，xxx一方面在放假以前都会召开一次全校学生大会，宣传路上的安全注意事项，提高学生的警惕;另一方面，我们又以村为单位将学生组织
在一同，让他们集体行动，并选出一个稳重担责的作为队长，代老
师管理好学生在路上的安全。另一个我们学校不远就有xx,为了防备学生到xxx,xxx，我们在学校张贴警告牌,在学校举行宣誓署名仪
、时时、,对存在安全隐患的,实时整改。
总之，经过学****让我提高了认识，在此后的工作中我将把这次学****到的相关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。
校园安全教育教案
校园安全教育教案
一、教学活动目：
1、宣传学****并且贯彻我国“预防为主，防消联合”消防工作基本目标，基本法例。
2、认识消防安全知识，火灾扑救知识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生方法，转败为胜，转败为胜。
二、教学活动重点：
消防安全知识，扑救知识，灭火方法。
三、教学活动难点：
掌握灭火方法。
四、活动准备：
1、师生收集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。
3、4台小灭火器。
五、教学方法：
自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程：
（一）导入新课。
（1）教师叙述两个“火灾案例”以惹起学生注意。
案例一2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生
中午放学之后，到学校邻近个体电气焊修理部门前玩耍。其中
1人
出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）细钢管口，惹起爆炸。就地炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共
195名学生，在10名老师率领下，到七、八里外山上春游，发生因
学生野炊引发大火，就地烧死学生

29名，重伤

1名，轻伤

3名恶性
事故。
2）学生疏组议论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻叙述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
（二）分组议论“消防安全”应当注意事项，火灾扑救方法，及逃生方法。
1）校园防火应当注意什么？
2）怎样使用液化气、煤气？
3）怎样使用电器？
4）出门野炊应当注意什么？
5）发生火灾时应当怎样报警？
6）火灾扑救有哪些方法？
7）人身着火时怎样自救？
8）楼房着火怎样逃生？
9）山林着火怎样逃生？
（三）小组代表分题发言。
（四）学****消防安全知识”教材全文，学****火灾扑救知识”全文。
（1）自学“消防安全知识”教材全文。