黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2022届高三生物学科训练（17）新人教版.docx

高三生物学科训练（十七）

一、单项选择题（每题

3分，共

60分）
1．组成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：
有机化合物
甲
乙

组成元素
况下的相对光合作用强度，结果如下图。据图剖析，下列说法
不正确的选项是
A．水分亏缺显然影响植物的光合作用
B．水分亏缺影响光合作用是因为缺少原料水
C．水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度不同
D．水分亏缺影响光合作用是因为缺少原料CO216．在蓝紫光的照射下，下列哪一种色素的吸收峰值最
高
A．叶绿素aB．叶绿素bC．胡萝卜素D．叶黄素17．如右图所示，若甲表示CO２和H２Ｏ，则
A．Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用
B．Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖类和氧气
C．Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖
D．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用
18．把乳酸菌接种在鲜牛奶中，将口密封，置于适宜温度下培
养，一段时间后即可获得酸奶。在此过程中若揭开盖子，下列过程减慢（或减少）的是
①葡萄糖的利用

②二氧化碳的释放

③ATP的形成

④乳酸含量
A．①②

B

．①②③

C

．②④

D

．①③④
19．下列试剂与判定的物质及颜色变化对应不正确的一组是
A．龙胆紫染液

-染色体-紫色；***绿

-染色体

-绿色
B．苏丹Ⅲ染液

-脂肪-橘黄色；碘液

-淀粉-蓝色；***钾溶液

-酒精-灰绿色
C．***绿

-DNA-绿色；苏丹Ⅳ染液

-脂肪-红色；斐林试剂

-麦芽糖

-砖红色
D．双缩脲试剂

-蛋白质-紫色；健那绿染液

-线粒体-蓝绿色
20．研究人员发现，

从蔬菜叶中可提取大量的各样天然色素，

这为当前市场上天然色素

“供不
应求”的状况提供了一条解决的途径。在进行“植物中色素的提取”实验时，如果在研钵中研
磨绿叶时没有加入碳酸钙，最可能会出现的结果是
A．研磨不充分，提取的色素少
B．层析后滤液纸条上位于下边的两条色素带变窄
C．层析时各样色素不能相互分别，造成色素带的重叠
D．层析后滤液纸条上只剩两条色素带
二、非选择题（共40分）
21．（焦作市2022年高三年级第一次质量检测）下列图所示，甲图是酵母菌的呼吸作用图，乙图为某植物的光合、呼吸作用图。请据图回答下列问题。
1）甲图中E点表示___________，阴影部分表示_________________，如果AB＝BC，则
A点酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为________________。
（2）如果把甲图中酵母菌换成小鼠，则在答题卡中画出小鼠呼吸作用释放的CO2量与氧
气浓度之间的关系曲线。