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甘肃省武威第十一中学七年级生物上册3.2.2植株的生长教案(新版)新人教版.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
植株的生长
课题植株的生长课型新授课时序数
【课标要求】
描绘根生长的原因和枝条的发育过程理解“根的什么部位生长最快?”的探究方案知道
课标
氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系
解读
教学内容剖析:

植株的生长
课题植株的生长课型新授课时序数
【课标要求】
描绘根生长的原因和枝条的发育过程理解“根的什么部位生长最快?”的探究方案知道
课标
氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系
解读
教学内容剖析:

主要叙述的是植株的生长过程,包括根的生长,牙的发育以及植株生长所需的营养物质。
教材
按照被子植物生长发育的次序,本节课是在学生认识种子的萌生之以后学****本课内容,既
剖析
能够对所学的知识进前进一步认识,也为下一节开花和结果的学****打下基础,在教材中起到了承前启后的作用。
知识


技术

过程



方法
情感
态度
价值观
教学
重点
重点

难点
难点
媒体教

课时
一课时
教学内容

经过实验察看描绘根的生长和枝条发育的过程。
初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位。
运用检查、访谈等的方法与他人沟通,认识无机盐与植物生长的关系。
经过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片,培养学生的着手能力。
经过植株生长过程的学****向学生渗透事物发展变化的观点。
测量数据的方法、数据的剖析和办理。
经过合理施肥的学****向学生渗透环保意识的教育。
教学过程
改正栏
师生互动
教师
回想种子萌生的过程,种子萌生后形成幼苗,幼苗怎样发育成为植物体的?
学生
种子的胚根长成根,根向下生长,而胚芽长成茎和叶,向上生长。
幼根的生长
枝条是芽发育而成的
植株的生长需要营养物质

教师
幼苗的根怎样向下生长呢?回想根尖的构造,介绍各部分的作用。
根冠:保护分生区:分裂新细胞
伸长区:使细胞体积增大
成熟区:吸收水分和无机盐
所以根的生长与根尖的哪些构造相关?
根的生长,动向认识根的生长与分生区和伸长区相关
学生分生区使细胞增多,伸长区使细胞体积增大,主假如这两个区。
一棵植物向下生长的是根,向上生长的是茎和叶,茎和叶又是怎样
形成的呢?看动画介绍枝条是由芽发育而成的。芽的各部分别发育成枝条的哪些部分?
芽的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,

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  • 时间2022-08-10