下载此文档

角的分类三课时 (2).doc

文档分类：中学教育 | 页数：约4页举报非法文档有奖

1/4

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/4 下载此文档

文档列表 文档介绍

青龙山学区中心校(数学）学科导学方案
课题
角的分类
设计者
张彩琴
总课时数
16
课型
问题发现课
班级
三年三班
授课时间
学目
标
1。认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周角的概念青龙山学区中心校(数学）学科导学方案
课题
角的分类
设计者
张彩琴
总课时数
16
课型
问题发现课
班级
三年三班
授课时间
学目
标
1。认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周角的概念。

重点
根据角的度数区分各种角
难点
理解周角的概念
关键
小组合作问题解决
教学方法
演示观察操作
教学环节
及时间安排
教学过程设计
一、引入新课（3分钟）
一学前准备
，看懂题意，独立完成，说出量角的方法，小组汇报。（请有困难的同学答复)
，做一个展开的动作，让学生观察。
二、探究新知
(20分钟)
（折扇的扇柄相当于角的两条边，角的两条边叉开的大小不同，。）
二探究新知老师归纳
1。你理解角的知识有哪些?说给大家听。板书：
锐角
小于90° 直角等于90°
钝角平角
，讲述周角的两条边重合，并指出周角的顶点和两条边。并指出周角是360°
三、稳固练****15分钟)
四．课堂总结（2分钟）
顶点边
3。学生考虑、交流：直角、平角、周角的关系,老师根据学生答复，归纳板书:
1周角＝2平角＝4直角
三课堂作业
1。教材第43页第2题.
2 量一量,并按要求填空
∠1=90°,是角
∠2=

角的分类三课时 (2) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.