高中语文-第九课议论散文两篇课件-粤教版必修2.ppt

窗
第一页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
1、理解作家对窗赋予的哲理。
2、对课文的语言作初步的感受和了解。
第二页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
钱钟书
周岁抓阄抓了一本书，因此父亲为他命名“钟书〞，窗
第一页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
1、理解作家对窗赋予的哲理。
2、对课文的语言作初步的感受和了解。
第二页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
钱钟书
周岁抓阄抓了一本书，因此父亲为他命名“钟书〞，后为他起字“默存〞，意思是要他少说话
钱钟书是我国著名学者，出身书香世家，学者钱穆、科学家钱学森都是出自这一家族
第三页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
第四页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
第五页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
窗外的风景有何不一样?
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边框的存在，能让人注意到平时忽略了的风景
因为边框对大自然作了取舍
第七页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
各段的中心句
1、春天是该镶嵌在窗子里看的，就好比画配了框子〔窗子的作用〕
2、门许我们追求，表示欲望，窗许我们占领，表示享受。〔窗大通了人与自然的隔膜〕
3、门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈。〔窗是人对自然精神上的胜利〕
4、窗可以算是房子的眼睛。
〔窗对于屋内和屋外的人的意义〕
窗
门和窗的不同意义
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用“奢侈”形容窗子是不是贬义？
为什么说奢侈是更高的进化阶段？
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生理需求
平安需求
社交需求
尊重需求
自我实现需求
马斯洛的需求层次论
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用“奢侈”形容窗子是不是贬义？
为什么说奢侈是更高的进化阶段？
人有不同层次的需求，物质虽是精神的根底，但人不应圜囿于物质，而应做生活的主人，窗子洞开的就是人的精神世界。
第十一页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
对最后一段开窗关窗的含义，历来众说纷纭
说法一：作者想表达一种既向开窗让心灵自由，又害怕外界纷乱的矛盾心情。
说法二：作者在针砭时弊，因外界环境让人不满，只能闭眼逃避到梦中去。
说法三：作者只是借“窗〞来表达自己对人生的精深认识，无特殊含义。
你更同意哪一种？
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语言的魅力——
?窗?的艺术特色
生活化、世情化
生动形象
引用信手拈来
处处比照
第十三页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
词语：不过屋子外的春天太 了！
贱
举例：譬如小偷或小说里私约的情人就
喜欢 窗子
爬
比喻：有如女人对于男子的胜利，外表上
看来好似是让步——人开了窗让风
和日光进来占领，谁知道来占领这
个地方的就给这个地方 去了！
占领
第十四页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
比喻：屋子的本意，只像鸟窠
兽窟
拟人：窗子打通了大自然和人的隔膜，
把风和太阳 进来……
逗引
拟人：你清早起来，只要把窗幕拉过一边
你就知道窗外有什么东西在 着
你，是雪，是雾，是雨，还是好太
阳，决定要不要开窗子
招呼
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凯罗〔GottfriedKeller〕?晚歌?〔Abendlied〕起句所谓：
“双瞳如小窗〔Fensterlein〕，佳景收历历。〞
古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。
?归去来辞?有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。〞
不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得么？
“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。〞
意思是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界；他虽然是柴桑人，
就近有庐山，也用不着上去避暑。
第十六页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
排比比照：到处是阳光，不像射破屋里阴深的
那样明亮；到处是给太阳晒得懒洋
洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样
有生气。
定义比照：门是住屋子者的需要，窗多少是一
种奢侈
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门许我们追求，表示欲望
在钱钟书笔下
第十八页，编辑于星期五：十二点 二十二分。
现实生活中，与窗一样常见的门，
还可以有哪些特殊的含义呢？
第十九页，编辑于星期五：十二点 二十二分