我最得意的一堂课 (2).doc

我最得意的一堂课
 《探究串、并联电路电压的规律》是初中学生在学****了“电路”、“电流”、“电压"等知识的根底上，让学生通过科学探究活动找出串、并联电路中电压的关系。其目的是要求学生学会正确将电压表接入串、并联电路，并能画出相应的电路图；学   我最得意的一堂课
 《探究串、并联电路电压的规律》是初中学生在学****了“电路”、“电流”、“电压"等知识的根底上，让学生通过科学探究活动找出串、并联电路中电压的关系。其目的是要求学生学会正确将电压表接入串、并联电路，并能画出相应的电路图；学会正确使用电压表测量串联电路和关联电路的电压，能运用简单的知识和方法分析实验数据，归纳总结出串联电路和并联电路各自电压的规律,让学生在探究过程中体验科学的研究方法，科学探究的步骤,明确探究目的，知道通过分析实验数据得出结论，让学生在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦.
     在教学过程中,我首先和同学们一起对《探究串、并联电路的电流规律》、并联电路，其中两位同学到黑板上画。然后要求标出相应的电流物理量,根据以前的实验记录,再次归纳出串、并联电路中电流的规律，并板书到黑板上。尤其让学生按顺序讲出科学探究的七个环节，这里我有意识的重点讲解几个环节，让学生能自然的、纯熟的掌握科学探究的方法，在不断的学****中领会其精华。
     有了前面的探究实验的经历,这节课的引入就非常自然，我是在串、并联电路电流规律的根底上提问引入并进展新课教学的。串、并联电路的电压有什么规律呢？接着引导学生在黑板上两