分数的基本性质、约分、通分
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分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。我们可以利用分数的基本性质对分数进行约分和通分。
2、最简分数;分子分母互质。
求最大公因数和最小公倍数都可以用短除法。
如:12和30
12和30的最大公因数是:2×3=6
12和30的最小公倍数是:2×3×2×5=60
两个数的最小公倍数包含它们的最大公因数和各自独有的因数。
例题讲解:
A 12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
B 8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
C 12和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
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D 最大公因数和最小公倍数在实际生活应用中,要根据情况选择方法。
a 一年级有36人,二年级有48人,两个班参加植树,要使每组人数同样多,每组最多( )人。 这是求36和48的最大公因数
b 甲每隔3天上网一次,乙每隔5天上网一次,问下次两人同时上网是哪天?这是求两个数的最小公倍数,注意隔3天和隔5天要加1,是求4和6的最小公倍数。
巩固练****br/>1、用短除法求下列各数的最大公因数:
(1) 12和30 (2) 24和36 (3)39和78
(4)72和84 (5)45和60 (6)45和75
2、用短除法求下列各数的最小公倍数:
(1) 25和30 (2) 24和30 (3) 39和78
(4) 60和84 (5) 126和
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60 (6) 45和75
约分
把一个分数化成同它相等,且分子分母都比原来小的分数的过程,叫做约分。
分子分母是互质数的分数叫做最简分数。(具体情况可参看互质数部分的)
例题讲解:
A 找出最简分数:
B 写出分母是10的最简真分数( )。
约分方法:用分子分母的公因数(或最大公因数)分别去除分子和分母,直到分子分母是互质数为止。如的约分和的约分。
=
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注意:有些数不容易看出有公因数几,这时可以把小的一个数分解质因数后再去找出。如,34=2×17,显然51里面没有2,就除以17,正好有公因数17。
练一练:(约分)
= = = = = = =
通分
把几个分母不相同的分数,分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程,叫做通分。
如果两个分数的分母是互质数,就用两个分母的乘积作为公分母进行通分;
如果两个分数的分母是倍数关系,就用较大的那个分母作为公分母;
一般情况下通分时,应该用两个分母的最小公倍数作为公分母进行通分。
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如 和 通分:
练一练:(通分)
巩固练****br/>练****一:
1.下面的分数哪些是最简分数.
2.把下面各数约分.
3.下面哪些分数没有约成最简分数
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4.写出分母是8的最简真分数.
5、
用( )做公分母.
6.找出下列每组数的公分母:
7.把下面的每组数通分.
8.判断下面各题.
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红花有30朵,黄花有28朵,黄花占红花朵数的( ).
练****二:
一、填空
1、( )的分数,叫做最简分数.
2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )
3、分母是8的所有最简真分数的和是( ).
4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是 ,原分数是( ),它的分数单位是( ).
5、 的分子、分母的最大公约数是( ),约成最简分数是( ).
6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )
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1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.( )
2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.( )
3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.( )
4、异
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