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四年级留守儿童帮扶记录.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

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留守儿童帮扶记录
东高平联
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. z.
留守儿童帮扶记录
东高平联小
四年级
辅导教师
王英国
辅导时间
辅导地点
教室
辅导学生
范雅宁
存在问题
学生书写潦草，根本功不扎实，根底知识掌握不好，错误百出。
帮扶措施
1、指导书写标准，稳固根底知识，帮助学生加深理解。
2、帮学生找出原因，进展练****br/>帮教内容
1、让学生说说对做题的困惑。
2、用实例帮助学生加深理解。
3、课后练****题，学生先独立做，师发现问题及时指正。
帮教效果
学生根本上能够正确地进展书写。
留守儿童帮扶记录
东高平联小
四年级
辅导教师
王英国
辅导时间
辅导地点
教室
辅导学生
李慧
存在问题
经常称作业忘记带，学****态度不端正，做题错误多
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. z.
帮扶措施
1、举事实，讲道理，端正学****态度。
2、针对个人容易出错的地方进展单独辅导。
帮教内容
1、先让学生说一说自己真实想法，摸清楚学生思想动态。
2、学生说一说今后自已应该怎么做。
3、对学生难解决的问题，进展单独讲解
帮教效果
学生表示能改良，根本到达效果
留守儿童帮扶记录
东高平联小
五年级
辅导教师
王英国
辅导时间
辅导地点
教室
辅导学生
尹帅
存在问题
经常称作业忘记带，学****态度不端正，做题错误多
帮扶措施
1、举事实，讲道理，端正学****态度。
2、针对个人容易出错的地方进展单独辅导。
帮教内容
1、先让学生说一说自己真实想法，摸清楚学生思想动态。
2、课后练****题，学生先独立做，师发现问题及时指正。
3、对学生难解决的问题，进展单独讲解
帮教效果
多数学生表示能改良，个别学生有待于继续教育。
留守儿童帮扶记录
东高平联小
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. z.
五年级
辅导教师
王英国
辅导时间

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