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一年级道德及法治上册第1课开开心心上学去教案新人教.docx
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中学教育
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一年级道德及法治上册第1课开开心心上学去教案新人教.docx
一年级道德及法治上册第1课开开心心上学去教案新人教版
一年级道德及法治上册第1课开开心心上学去教案新人教版
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一年级道德及法治上册第1课开开心心上学去教案新人教版
笫一单元我是小学生啦
第1课高高兴兴上学去
教课目的:
1同学的喜爱,锻炼口头表达和感情表达能力。
教课要点和难点:与人社交的基本技术以及自我介绍时的口头表达能力。
课前准备:
学生准备:
1、学生在家中由父亲母亲指导自己制作“乳名片” ,将姓名、地址、电话、喜好等写在上边,可
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一年级道德及法治上册第1课开开心心上学去教案新人教版
以用笔划,也能够用电脑制作,但是前提是一定自己亲手制作。
2、在家中准备自己的专长和喜好,上课时进行展现。
3、自己制作的作品。
4、准备上课自我介绍的内容。
教课器械:录音机、实物投影机, 《找朋友》、《我们都是好朋友》等歌曲。
教课过程:
一、导入:
用小兔贝贝为主题人物放投影,背景音乐为《你的名字叫什么》 ,学生依据音乐演唱歌曲并
按歌曲内容说出自己的名字,进行边表演边唱。
二、熟****本校的老师。
播放投电影,让学生说出每一张投电影中的老师的姓氏以及所任学科, 学生不知道的老师介
绍。
三、做《找朋友》的游戏。
1、任课老师做自我介绍。 (用自己的照片)并进行才艺展现。
2、由老师第一个进行“找朋友”,找到的“朋友”再进行自我介绍和自我展现。挨次往下顺延。
老师颁发“小兔贝贝奖章”,指引其余同学也应给展现的同学一些鼓舞, 表示对他人的尊敬。
3、学生独自做自我介绍。
假如每个学生都做介绍,一节课的时间必定不够用,能够用其余时间再进行介绍。
四、最后用《我们都是好朋友》作为本节课的结束。
在音乐的伴奏下,学生互换自己制作的“乳名片”,尔后,教师在音乐的伴奏下进行总结,大家同唱歌曲结束本节课的内容。
第4课 上学路上
教课目的:
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一年级道德及法治上册第1课开开心心上学去教案新人教版
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一年级道德及法治上册第1课开开心心上学去教案新人教版
1.经过画上学路线图和玩交通安全棋, 培育学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情
感。
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2.知道在上学的路上要恪守交通规则,
不要在路上嬉戏,不要吃地摊上不洁的食品,
养成
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优异的饮食****惯和上学不迟到的好****惯。
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3.
掌握一些基本的交通规则。
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一、课前准备
1.教师
(1)多媒体课件
(2)实物投影仪
(3)道具:人行横道
(4)交通安全棋( 40份)
2.学生
(1)每人准备一个骰子。
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(2)检查和认识自己和四周同学在上学路上碰到的问题和解决的方法。
二、教课过程
(一)以游戏导入,激发兴趣
1.今日,老师给大家带来一副对于上学路上的棋,(课件出示课题:5,上学路上),想玩吗?(课件出示棋谱)好漂亮看,应当如何下?想一想这些问题。(课件出示:(1),哪
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些地方要进?(2),哪些地方要退?(3),哪些地方要停?)
2.学生察看。
3.学生沟通。
4.你知道这些地方为何要被罚停和退后吗?这些做法有什么结果?
5.学生评论这些行为。
6.教师小结:对,不恪守交通规则会威迫我们的人身安全,在路上玩会让我们迟到,而小
摊上的零食不卫生,吃了会患病。小朋友们,
在
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