太原理工大学学生素质综合测评办法.docx


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太原理工大学学生素质综合测评办法
第一章总则
第一条为了全面贯彻党的教育方针,努力培养德智体美全面发展,宽基础、强能力、高素质的具有创新精神和实践能力的创新型人才,以适应二十一世纪对人才培养的需要,根据教育部的有关规定,结合我校的实际情。
第十二条基本素质测评得分为:
J=++
第十三条各专业班级按上述办法对学生基本素质进行测评并排序,测评结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。其中优秀、良好的比例分别不能超过20%和40%。
第三章发展素质测评
第十四条发展素质测评主要包括科技实践、社会公益、校园文化三个方面,各项加分没有上线。
第十五条科技实践加分(F1)
(一)学科竞赛加分(包括数学建模、数学、物理、英语、网页设计、电子设计、力学等竞赛)
加分标准如下:

类别
一等奖
二等奖
三等奖
鼓励奖
国家级
15
11
9
5
省级
9
7
5
3
校、市级
5
4
3
1
学院级
3
2
1

说明:

分,不重复加分;
2、一人以不同作品或项目参加竞赛活动的获奖者,按前款原则分别加分;
.一项竞赛活动由多人参加并获奖的,如排名不分先后,均按相应级别加分;如排名有先后,排名第一的按相应级别加分,其余降一级加分。是否排名由学校竞赛主管部门确定:
.以上竞赛活动,若按名次评奖,则第一名对应一等奖,第二、三名对应二等奖,第四名以后对应三等奖。若有特等奖,则在一等奖加分基础上再加2分。
(二)科技发明成果(科研成果)加分
.科技发明成果(科研成果);
.获得国家专利的,属于发明专利的一项加15分;属于实用新型专利的一项加11分:属于外观设
计专利的一项加9分。如属于多人合作的成果,参照第十五条学科竞赛加分说明中的第3项处理。
(三)专业学术论文加分(含调查报告,3000字以上)在刊物或出版物上发表学术论文,加分标准如下:
类别
分值
核心期刊
12
一般刊物或出版物(有正式刊号,有书号)
6
学校(无刊号,无书号)
2
学院(无刊号,无书号)
1
说明:
1、一篇文章多人共同发表,第一作者按以上标准加分,第二作者按50%加分,第三作者按25%加分,以此类推;
2、在论文集上发表的学术论文,;
3,同一篇文章只能加一次分;
4、。
(四)挑战杯系列竞赛、创业计划竞赛加分
挑战杯系列竞赛、:。
(五)参与科技实践活动项目加3分
(六)技能及职业资格证书加分
CET4考试合格者当学年加2分;CET6考试合格者当学年加3分(不跨级累加)。对于英语专业的学生,TEM4考试合格者当学年加2分:TEM8考试合格者当学年加4分。
非计算机专业学生通过计算机等级考试加分标准如下(每年均加分):
等级
二级
三级
四级
加分标准
1
2
3
4
5
6
取得其它职业资格证书参照计算机等级考试加分标准。
第十六条社会公益加分(F2)
(一)担任各级各类的学生干部,由所在班级、学院或主管部门视其工作现实表现予以加分。
校级和学院级主要学生干部
8
6
4
0
校级和学院级非主要学生干部
4
3
2
0
班级主要学生干部
7
5
3
0
班级非主要学生干部
4
3
2
0
说明:
.班级、学院级和校级学生干部的任期一般要满一年方可视考核情况予以加分。在学年末进行考核时,优秀的比例不超过参评学生干部总数的30%;
.班级主要学生干部是指班长和团支部书记,校级和学院级主要学生干部指学生党支部书记、学生组织中各部门负责
人及以上学生干部;
.担任两个及以上班级、学院或校级学生干部的学生,如考核均为优秀的按第一任职+,其它情况只按最高加分计算。校(院)学生会正副主席、校社团联合会正副主席如考核为优秀按校(院);
.学院级社团干部参照班级学生干部相应的加分标准、校级社团干部参照学院级学生干部相应的加分标准。
(二)社会实践加分(须提供相关的证明或证书等)
积极参加社会实践活动,被评为学院级社会实践先进个人的,加1分;被评为校、市级社会实践先进个人的,加4分;被评为省级社会实践

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