教案27 (2).doc

第 十四 周 第 1 次课 教案总 27 次
教
材
投掷：原地推实心球； 足球:脚内侧踢球、接球,正脚背踢球。
教
学
目
标
在全面开展学生投掷才能的根底上，学****原地推实心球；
65％的学生第 十四 周 第 1 次课 教案总 27 次
教
材
投掷：原地推实心球； 足球:脚内侧踢球、接球,正脚背踢球。
教
学
目
标
在全面开展学生投掷才能的根底上，学****原地推实心球；
65％的学生理解推实心球的技术要求,学会掌握持球的根本方法、超越器械的准备姿势和最后用力的动作顺序，初步掌握正确的推球动作；
90％的学生能正确掌握脚内侧踢、接球及正脚背踢球的动作；
培养学生刻苦耐劳、团结协作的精神；
原地推实心球：6~8次；踢球:8～10次。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练****br/>次数
开
始
准
备
部
分
一、常规
二、队列练****br/>三、准备活动
一、1、老师提早到场，准备好场地器材。
2、承受体育委员报告，向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目的及要求，安排见****生。
二、队列队行：老师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯;分队走、裂队走。
三、1、游戏：老师提示游戏内容及规那么。
2、老师参和并组织活动,做好足球的运球练****br/>3、专门性准备活动：头颈、上肢、踝腕关节的活动。
5
分
一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★ △
3、师生问好，认真听讲明确要求.
二、学生四列横队或行进间按老师口令练****br/>三、1、听清要求自由开展“你争我抢”游戏。
2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。
3、明确准备活动的意义，防止伤害事故的发生.
1
∫
2
次
基
本
部
分
一、投掷
一、1、组织学生进展上一步双手头上前抛实心球的练****br/>2、老师讲解并示范动作。
3、老师口令指挥学生统一进展练****br/>4、组织学生学****原地推实心球的练****br/>10
∫
一、1、学生四列横队仔细观察老师的动作。
2、学生认真进展模拟练****br/>3、按要求听口令统一进展练****br/>队行：四列横队。
6
∫
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练****br/>次数
基
本
部
分
要领：蹬地、转髋、挺胸；
难点：体会自下而上的用力顺序。
5、先进展徒手分解动作的练****老师个别指导。
提出问题让学生答复：“仅靠手臂力量就能投得远吗？”
请做得好的同学进展表演,鼓励其他学生争优创先。
15
分
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
4、虚心承受老师的指导，积极改进自己在动作上的缺乏。
5、学生自我观察队行徒手练****学****鉴借别人经历.
6、学生在练****中自找答案。
7、努力