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5月份教育随笔.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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真真不再含手指了
“老师，真真在家又含手指了，真拿他没办法。”今天早上入园时，真真妈妈愁眉苦脸的对我说。真真是我们班里比较乖巧，大家也都非常喜欢他，但是她有一个含手指的坏****惯很让人头疼。在家真真的父母想尽了各种办法都不管用，还是照含不误。真真不再含手指了
“老师，真真在家又含手指了，真拿他没办法。”今天早上入园时，真真妈妈愁眉苦脸的对我说。真真是我们班里比较乖巧，大家也都非常喜欢他，但是她有一个含手指的坏****惯很让人头疼。在家真真的父母想尽了各种办法都不管用，还是照含不误。真真入园快一年多了，含手指的****惯再不改掉，对他以后的身体健康会造成很大的影响。因此，我一定要帮真真改掉这个坏****惯。
用什么方法才能使真真不含手指呢？真巧，今天下午有一节《干净的小手》活动，我给每个孩子的手指上画上五官，并起上名字，让他们和手指娃娃做好朋友，要爱护它们，不能咬或者含他们，这样手指娃娃会不舒服的。接着，我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本领？孩子们争先恐后地回答出很多答案，当然真真也很积极回答。借此机会我接着问：“手指娃娃做了这么多的事情，那么它的身上脏吗？现在我们在显微镜下观察一下就知道了。”孩子们通过观察发现指甲里藏了许多我们用肉眼看不见的细菌，我告诉大家这些细菌如果吃到嘴里，就会生病。因此我们一定要及时给手指娃娃洗澡，做个讲卫生的好孩子。从此以后，我细心的观察着真真的一些变化，并及时的鼓励他，一周下来，真真含手指的****惯慢慢改掉了。

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