爱绿护绿主题教育活动方案范文
老师们,
同学们:
大家知道今天是什么日子吗。是的,今天是____月____日植树节。
树木和绿地对于我们非常重要,它能给我们提供氧气,能吸收空气中的二氧化碳和有毒物质,是我们生活中最不可替代的。
__月____日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置,班主任及协助老师具体____,并带领学生有序进行活动。
(2)
三、四年级。____月____日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置,班主任及协助老师具体____,并带领学生有序进行活动。
(3)五年级。爱绿护绿宣传行动。各班同学在____月____日前查找校园内树木的有关知识,并用a4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片,收齐后交德育处在学校展览,让全体学生在参观的同时认识这些植物,增长有关植物方面的知识。具体展出方式另行通知。
“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。b第二周:(____月____日~____月____日)
,发动学生植树种花,绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动,还可以把合适的盆栽带到学校,开展一次美化教室、美化校园活动。
“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。c第
三、四周:(____月____日~____月____日)
,歌颂春天,诗歌朗诵赛(____年级)。
各班自己____开展活动,评出____名优秀选手,并把比赛图片、优秀学生____报德育处。
2.“植树护绿公益广告语”大赛(____年级)。
各班学生广泛开展爱绿环保宣传,带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动,____月____日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。
3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(____年级)。
各班积极宣传布置,每班择优选出1~____份。____月____日前交德育处参评。
具体活动事宜,另行通知。
爱绿护绿主题教育活动方案范文(四)
“爱绿护绿”-----志愿者在行动
金山小学____年春
一、活动目的
针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这一种社会现象,我校大队部积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过____“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外,在提高学生活动积极性的同时,让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动,使之更广泛、有效地开展下去。
二、活动时间
星期二下午
三、活动地点:紫帽山
四、参加对象:全体小记者成员和蒲公英文学社成员
五、具体安排:
1、每人带一个手套,手执一个袋子,边走边捡拾垃圾。
2、“我们的护绿宣言—爱绿护绿我能行”,____签名
3、小记者针对此次活动进行报道并宣传。
4、每人回来后完成一篇活动感受
六、注意事项:
1、在活动前一天____一次出游安全教育活动,加强全体教师和学生的安全意识,进一步加强关于出游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。
2、带队教师负责____参与学生的一切活动,同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、活动时,带队老师注意引导学生收集写作素材,记录下活动感想。
爱绿护绿主题教育活动方案范文(五)
一、活动目的
保护大自然,保护环境是每个公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识,我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。
二、活动时间
____月____日~____月____日。
三、活动内容
a第一周:(____月____日~____月____日)
,发动学生人人爱护花草树木。
2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。
各班结合____月____日“学雷锋日”,开展爱绿护绿实践活动:
(1)
一、二年级。校园护绿行动。____月____日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置,班主任及协助老师具体____,并带领学生有序进行活动。
(2)
三、四年级。____月____日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置,班主任及协助老师具体____
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