第12课 说到做到
教学目的:
1、学****理解“事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错”句意.
2、通过情景表演和事例讨论,知道讲信誉的含义,懂得做一个守信誉的人,容许别人的事要说到做到。
3、感受到守信誉对交往的重要性,体验守信誉给第12课 说到做到
教学目的:
1、学****理解“事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错”句意.
2、通过情景表演和事例讨论,知道讲信誉的含义,懂得做一个守信誉的人,容许别人的事要说到做到。
3、感受到守信誉对交往的重要性,体验守信誉给别人带来的愉快.
教学准备:
“事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错”句卡 ,情景表演《乐乐和波波的约定》排练(四名学生)
教学过程:
一、 学****理解“事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错"句意
1、出示“事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错”句卡,幼儿诵读。
2、解释句意 别人要你做的事情假设不适宜,不要随意容许;假设信口容许了,不管做还是不做,都是你的错。
二、故事和生活实例
1、讲故事
古时候,有一对勤劳的父子到集市上卖梨。很快就有一个人看中了他们的梨,双方谈好了价钱后,那个人就回去取钱了。这时,又来了一个商人,看到这对父子的梨新颖,个大,立即要出高价买下,儿子动摇了,父亲对儿子说:“说话要算数,怎么能因为有利可图而放弃信誉呢?”后来,第一个买主来了,。
提问:为什么第二个人出的钱比第一个人多,他们没有买给他?
他们这样做对吗?
2、生活实例
A、小玲容许爸爸晚上只看半小时动画片节目,看完就准备睡觉,时间到闹铃响了,小玲就自己关了电视机。
B、小明容许妈妈上街不买玩具***了,可是到了商店,他一定要买***,妈妈不买,还哭闹.
C、小强容许星期天和小刚一家去春游,但因为爸妈加班没去,小强没有去。
D、芳芳承诺把自己的玩
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