第14课 (2).doc

课题： 行进间运球
备课老师： 高伟 修改老师：
教学内容
行进间运球
教学目的
1。 初步掌握行进间直线运球的动作方法及行进间低位运球在篮球比赛中课题： 行进间运球
备课老师： 高伟 修改老师：
教学内容
行进间运球
教学目的
1。 初步掌握行进间直线运球的动作方法及行进间低位运球在篮球比赛中的作用
2。 通过练****能让学生较好的控制行进间运球的高度和节奏，开展学生的力量等身体素质
教学重点
掌握正确的低位运球方法
教学难点
控制好球和地面反弹的高度及人行进的速度和运球时的节奏要协调
教学准备
20颗篮球
课时安排
三课时
第 课时
教学设计
教学效果
环节提示
老师指导
学生活动
反思和重建
开场部分
整队集合，报告人数，师生问好。
1、学生站四列横队.
宣布本课教学目的,简述教学过程和要求。
检查、整理服装。
安排见****生
一、热身跑：绕两片篮球场慢跑两圈
二、活动各关节

2。膝关节绕环
3。踝腕关节绕环
4。压手指手腕
 
2、学生认真听讲，注意观察。
 
3、听从指挥注意力集中。
 
4、学生充分活动各关节。

根本部分
第1课时
（讨论:小蓝球有哪几种玩法）举一反三，并进展理论练****游戏。（拍皮球）
一、学****篮球的运球 。
老师通过讲解示范指导纠正；利用“看数字”提示动作要求；利用哨声-手势提示学生变换上下-左右手运球，激发学生进展自主学****进步学生对原地运球的掌握才能；为行进间运球打好根底
1、  学生认真听讲动作方法和要领。
2．学生自我探究篮球行进间运球的方法 。
3．学生展示—--老师组织复****稳固原地运球动作 。
二、非常钟的毽子练****br/>第2课时
一、行进间运球
1．老师讲解示范行进间运球。
、评价
3。组织学生分散两人一组学****行进间运球。
、快走运球。
5。学生尝试慢跑、快跑运球。
二、非常钟的毽子练****br/>第3课时
一、行进间运球
4。原地运球模拟练****熟悉球性，体会手、手臂动作.
5。体会手指手腕上吸下按的动作，原地高运球或低运球练****和手触球的部位和控制球。
，原地体前左、右手交替运球。
7。