学习小组建设-优秀-.pptx

高效课堂小组建设
实验学校齐海青
建设学****小组的意义
培养学生之间的交流、合作能力
培养学生的团队精神
培养学生善于倾听、独立思考、敢于质疑、学会合作、大胆探究的能力。
实现学生自我管理的目标
形式:兵教兵、兵练兵、兵强兵、兵管兵
目的:一个也不能掉队
学****小组的划分
按成绩分为9个组,每组6人,有两个组5人。
各小组设组长1人,抓学****和小组建设;副组长1人,抓纪律、卫生在组长忙的时候协助组长处理组内各项事务。
每个小组成员分别对应为6科的科代表,并是本学科讨论时的中心发言人。
各小组的科代表负责本组同学的学****讨论,完成老师交办的任务,督促本组同学在规定时间内完成学****任务。
组长的功能
在自己完成的情况下,纵观全局及时发现组里的问题积极采取措施,找对子或小组同学及时帮助。
在展示时组长收集组里的不同解法,确定发言人,板书人,补充的同学不必确定,组里的每个人都可以补充。在展示时组长收集组里的不同解法,确定发言人,板书人,补充的同学不必确定,组里的每个人都可以补充。而且得多锻炼组里的同学,在积分时几号学生加几分的学生选择上要慎重,不能为了多加分选择高号学生,这样在得分的基础上有时候也浪费指标,最好的方法是先在组里培训好在选择学生上去汇报。这样可以稳操胜券得到分。
学****小组建设的内容
1 .由组长组织本组成员讨论商定本小组的组名、组训及挑战口号。
2 . “班级要创优,人人要争先。”由组长组织本组成员订立组规,制定本组基本的规范要求。平时学校对班级日常的所有要求和考核,全部成为小组的目标,其主要包括:思想品德、学****纪律、卫生、劳动及行为****惯等。
3 .学校的重大活动,如运动会、不同小组的优势不同,班级的大任务转化为小组的小任务。
小组学****的基本要求
。
①听取发言要专心。边听边思考,记住要点,并考虑他说的话是否符合实际,有没有道理。
②别人发言时不随便插嘴打断,有不同意见,要耐心听别人说完后再提出来。
③听人发言如有疑问,请对方解释说明时,要用礼貌用语,如“是否请你”或“你是不是可以”。
④学会站在对方的立场考虑问题,体会别人的看法和感受。
2、讨论问题:
①发言围绕讨论的中心,不东拉西扯;
②谈看法要有依据,能说清理由;
③语言表达力求清楚明白。
④别人提出疑问,要耐心解释,态度友好。
小组学****的基本要求
小组学****的基本要求
3、互帮互助
①主动、热情、耐心地帮助同学,不说讽刺、挖苦一类的话。
②向同学说清解决问题的方法。
③学****上遇到困难时,可以向同学请教自己不懂、不会的地方。
小组学****的基本要求
4、反思与质疑
①虚心考虑别人的意见,修正和补充自己原来看法中不正确、不完善的地方。
②勇于承认自己的错误,肯定与自己不同甚至相反的正确看法。
③独立思考,敢于提出自己的看法。
小组学****的基本要求

①服从组长安排;
②小组讨论时,有序发言(从第一排第一位顺时针,最后中心发言人总结),声音要适当,不影响其他小组学****不讲与学****无关的内容。遇到较难的问题记录下来,提交班级、老师讨论。③服从组内大多数人的意见,个人意见可保留,但应到课后再跟老师和同学交换意见。