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小学体育教学案例两则案例二(2).doc

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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小学体育教学案例两那么案例二
立定跳远的要领是：两腿左右分开,脚跟稍提，屈膝半蹲，上体稍前倾，头稍抬前后自然摆臂,双脚轻落地。同学们，想不想模拟青蛙的跳跃动作试一试呀%”“想＆ "同学们齐声答道。同学们有的跟在青蛙后边，有的斜眼望
小学体育教学案例两那么案例二
立定跳远的要领是：两腿左右分开,脚跟稍提，屈膝半蹲，上体稍前倾，头稍抬前后自然摆臂,双脚轻落地。同学们，想不想模拟青蛙的跳跃动作试一试呀%”“想＆ "同学们齐声答道。同学们有的跟在青蛙后边，有的斜眼望着青蛙，模拟着青蛙的跳跃动作，起劲地练了起来。由于他们领会了要领，很快就掌握了立定跳远的动作技术。同学们边练边笑,气氛非常活泼，越跳越有劲。小学生兴趣转移快,不一会他们就不再理睬青蛙，而是在老师引导下，互相比赛看谁跳得远了。
案例评析：
课堂教学中的许多突发事件，加以合理引导和利用，是很好的课程资源。老师就拾起了这份资源，实现了这种转变。这一案例自然、生动地反映了老师对课堂上的突发事件的成功处理，，李老师能控制住自己的情绪，平心静气地面对，维护了学生的自尊心，防止了师生间的冲突，表现出师良好的修养。同时老师可以因势利导及时改变被动场面，运用了权变性教学艺术，把握了教学的主动权,并运用迁移规律,灵敏、巧妙地处理了“青蛙事件"，使其较好地为教学效劳，变被动为主动，表达了李老师的聪明和较好的应变才能吗(
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