10月25日爱护公物主题班会.ppt

爱校如爱家,爱护公物靠大家
二(6)班爱护公物主题班会
爱护公物刻不容缓
“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。而一个学生是否爱护公共设施,从小处讲可以反映一个人的素质高低,一个学校的校风好坏。从大处则讲关系到我们国家将来可以达到的文明程度。
从小处做起,从我做起,爱护公物刻不容缓。
培养良好****惯,杜绝损坏公物的行为
爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起:
    爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;
    爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;
    爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折;
    爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处;
    爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;
    爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;
爱护公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
爱护消防设施提升自身素质
某单位因对消防工作长期疏于管理,到使单位的室内消火栓内没有水带和水枪,只有蜘蛛网,违反《消防法》规定。
增强消防意识,爱护消防设施
我们学校为了大家的安全,现有消防设施灭火器、消防栓、应急灯、火枪、水带,都放置于各个重要位置。但有少部分学生不够爱惜,部分消防器材被人为损坏,如灭火器被乱丢,把气体、粉沫放干,水枪、水带丢失严重;楼内消防栓的门被砸坏,不能开启;拿应急灯看书不放回原处;有的用棒和球把灯砸坏等等行为。学校一再强调不能在教、寝室内点蜡烛,生火严重的话而且会危及我们生命,有的学生就是不听劝阻,这些现象不但违犯消防法规。如果造成后果将受到法律制裁,构成犯罪的、依法追究刑事责任。
关爱生命  爱护消防设施
为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。因此我们必须做到:
、挪用或损坏消火栓、水枪