《灿烂的文明之花》教学设计
教学目的
知识目的:
社会主义精神文明建立的根本任务和作用
才能目的:
1、具有抵抗各种落后文化和腐朽文化侵蚀的才能
2、自觉投身于社会主义精神文明建立的才能
情感、态度和价值观目的《灿烂的文明之花》教学设计
教学目的
知识目的:
社会主义精神文明建立的根本任务和作用
才能目的:
1、具有抵抗各种落后文化和腐朽文化侵蚀的才能
2、自觉投身于社会主义精神文明建立的才能
情感、态度和价值观目的
自觉投身于丰富多彩的精神文明创立活动
教学重点
社会主义精神文明建立的根本任务和作用
教学难点
社会主义精神文明建立的根本任务
教学方法
活动法、讨论法、讲授法
教学流程
一、创立活动我认识
播放我县自己主创的文明创立歌曲MTV《文明创立歌》.
展示材料:肥东县创立省级文明县城活动
过渡:这一活动就是精神文明的创立活动。那么在我们的周围有哪些类似的活动呢?
列举创立活动实例,并探究其作用。
理论提升:社会主义精神文明建立的根本任务和作用
二、创立活动我参和
材料一:校园中的不良文化。(见p106)
考虑:在学校中存在哪些不良文化现象?面对这种文化我们应该怎么办?
材料二:社区创立大家谈。(见p107)
考虑:(1)假设你是该区的居民,你会想到什么?
(2)假设你是该区居委会的主任,你最想做的三件事是什么?
材料三:肥东街上新变化。 百名干部夜捡垃圾;主要交通路口出现交通劝导员;店埠老街变得宽阔;洒水车让路面不再是尘土飞扬; 行政效劳窗口效劳热情.。。。。。(精品文档请下载)
考虑:面对热火朝天的文明县城
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