陈森兰课内阅读知识.doc

陈森兰课内阅读知识
3 最后_________、_________。这些变化充分反映了《汤姆叔叔的小屋》对她的深刻影响。
2、课文以“魅力“为题，我认为有两层意思，第一层意思是_______________________；第二层意思是_________________。
三、父女俩第一个走进剧场大厅。枝形吊灯，镶着红绒的包厢座位，若明若暗的闪动着光泽的大幕，使她那颗隐藏在咖啡色外衣下的幼小心脏似乎一下子停止了跳动。
1、解释词语。
若明若暗：____________________________________。
2、从“第一个“这个词我们体会到_________________________。
3、在这一段中作者对剧场大厅环境进行了描写，你觉得此时环境的描写人物当时的心情有着怎样的联系？
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______________________________________________________________________________________________________________。
16、我的故乡在北京
一、按原文填空。
1、秋高气爽的时候，远远望去，满眼闪亮的_________，_________，一层又一层的浪推向岸边，拍着岩石，水中渗着寒气，被澄清过似的，_________皆沉在湖底，_________荡着秋风，_________地、_________旋转、_________。
2、或从树隙里望着_________的湖水，每层浪尖上都映着_________，拥着_________，和着眼前_________碧色的_________，_________地摇曳。
二、联系上下文回答括号里的问题。
1、听那水声就像听自己童年时的故事。
（“水声”和“童年的故事”有什么联系？）
2、出了长城，来到这最北的地方，我总喜欢登高南望。
（“总喜欢”表达了怎样的感情？）
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17、美丽的晋祠
这里的水，多、清、静、柔……，水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓（ ）一缕缕的丝，（ ）在河底，（ ）在岸边，（ ）着那些金鱼，青苔以及石栏的倒影，（ ）一条条飘带，（ ）亭（ ）榭，冉冉不绝。
1、所填的词语都是表示_________，这些词语生动地描写了____________________________________。
2、把描写“水多”的句子画上“_______”，把描写“水清”的句子画上“～～～”。
3、先解释带点字的意思，再联系短文内容写出词语的意思。
令人叫绝：_____________________________________________
冉冉不绝：_____________________________________________
4、这里的山、巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
“拥”可以换成哪些词语？你认为哪个词语最好？为什么？
19、空城计
一、联系上下文理解句子。
诸葛亮到城头一看果然尘土飞扬，魏兵分成两路向西城杀来，在这千钧一发之时，诸葛亮却表现得比往常更加镇定。
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1、把“果然”换成“居然”行不行？为什么？
______________________________________________________________________________________________________________。
2、诸葛亮为什么必平时更加镇定？
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