父母教育期望与留守儿童的学习投入父母教育卷入和自我教育期望的中介作用.pdf

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父母教育期望与留守儿童的学****投入：父母教育卷入和自我教育期望的中介作用ㄑ蹲髡撸豪铈┰螅┦浚淌冢芯糠较颍貉敖逃一哪：删．张庆华刘方琛李姗泽航．重庆青年职业技术学院，重庆，；髂洗笱Ы逃Р浚厍欤髂洗笱睦硌Р浚厍欤杨摘要为系统考察父是感知者�绺改浮⒔淌�必须基于自身的期望而对对方采取某种行为。从这种意义上，父母教育期望首先可能是通过自身所采取的某种行为比如父母教育卷入而影响到孩子学****表现的。父母教育卷入指父母在教育领域内对子女的资源投资，包括认知、情感和行为等多个方面。留守家庭的父母教育卷入方式因外出务工而发生了某种程度的改变，但外出父母依然可以多种途径参与到留守儿童的学****中，比如外出务工带来家庭社会经济地位的提高使得父母会有更多的资本参监护人以及借助�、微信等现代通讯技术以直接或间母教育卷入可以有效提升处境不利儿童的学业表现，可以有效预防部分儿童出现学业不良�。驯。同时，父母的教育期望和父母教育卷入密切相关，青少年知觉到的父母教育期望、目标和价值观与他们对父母教育卷入程度的报告呈正相关��。换言之，当父母对孩研究证实，父母教育期望可以通过父母教育卷入而间接影响到学生的学****成就和学****投入忸趔�？梢酝�育期望可能是儿童对父母教育期望行为所作出的积极回应，促使儿童努力去实现父母的要求，进而提升自己的学业表现。与此相应，���的期望网理论忪�踩�为，他人期望��ǜ改钙谕�能够直接影响或通过影响个体的自我期望影响个体的行为表现。父母是孩子的重要他人，在亲子交流过程中，孩子可能会把父母期望的价值观念内化，形成他们对自己现在及未来表现等人针对�个国家研究显示，父母对学业表现的态度和期望会强烈地影响到子女的自我期望嘶������等人研究也证实，儿童�晔钡母改附逃�谕�攵���岁时自我教育期望密切相关，并发现自我教育期望在父母教育期望与儿童学业成就之间起到中介作用【��９�谄胀ǘ��芯恳驳玫嚼嗨平崧郏�改附逃�期望可以通过儿童自我教育期望而间接影响到学业成就忪�＞荽耍�低臣煅楦改附逃�砣牒妥晕医逃�谕�在父母教育期望和留守儿童学****投入之间的双重中介作用，为留守儿童学****投入的教育干预提供科学依据。综上，本研究以农村留守儿童为研究对象，系统检验父母教育期望和留守儿童学****投入的关系，以及父母教育卷人和自我教育期望的中介作用。在前人研究的基础上以及留守儿童教育的特征，提出以下假设：��羰囟��>醯降母改附逃�谕�⒏改附逃�砣搿�自我教育期望和学业投入显著低于非留守儿童；���母教育期望和留守儿童学****投入呈显著正相关关系。��改附逃�砣牒妥晕医逃�谕�诟改附逃�谕��留守儿童的学****投入之间起到中介作用。假设模型见�芯糠椒�父母教育期望与留守儿童的学****投入：父母教育卷入和自我教育期望的中介作用／张庆华杨航刘方琛李姗泽与到孩子的学****中，还可以通过农忙回家、留守父母、接的方式维系亲子之间交流、了解孩子的学****状况，并给予孩子一定的关爱、监督与指导。大量研究证实，父子抱有较高的期望时，他们可能会对孩子的学业有更多关注，对孩子学****活动投入更多的时间、精力和资源。比如可能给孩子选择更好的学校、购买更多学****资料，以及与子女更多地交流学****问题。已有青少年测，父母教育卷入可能是父母教育期望影响留守儿童学****投入的重要途径。此外，期望的自证预言效应的实现还有赖于目标人�缱优�⒀��对感知者�