精选学校特色项目汇报材料.doc

精选学校特色工程汇报材料
创新课堂模式，培养自主学****能力
---------学校特色工程简介
2023年学校针对自身生源杂、根底差，教师专业化程度参差不齐等情况，集中教师屡次研讨，在借鉴杜郎口学****模式的根底逐步形成了“导学六步资约七千元派课题组的主要成员去山东的杜郎口中学参观学****一个星期，课题组的教师通过认真学****研究，很快就统一了思想，提高了认识，2023年的9月加大课堂教学模式重要环节的检查和调控力度，全面推开小组合作学****的局面。
为丰富这一模式的内涵，我们反复研讨，不断实践，进行了一系列深入细致的工作，使课题实现精细化，表达其更好的效果。
〔1〕、完善小组的组建、分工及评价。加大班内学****小组的调控力度。学****小组的组建要根据学情和学生的性格特点，把学生分成假设干个6人小组，组内设组长、副组长，成员都有具体的分工。各班级设立小组评价专栏，对学生的学****卫生、纪律情况进行量化细化的评价，充分利用现有资源，调动每一个学生的学****积极性，提高课堂教学效率。
〔2〕、严格控制教师发问的次数和讲解的时间。一节课要求教师讲解的时间一般不得超过15分钟，将更多的时间留着学生去思考、去交流、去表达。
〔3〕、丰富课堂练****的形式。让原本枯燥单一的课堂形式富于变化。提问、对话、复述、争辩、阅读、默写、摘抄、作业、实验、设计、小结、表演、游戏等。促使学生做到六行并举，即“真听、实读、勤思、善问、能议、能评〞。
〔4〕、加大交流展示的调控力度。充分地让学生展示，激发学生比、学、赶、帮、超的兴趣和愿望。交流展示要更多地关注中下游学生。
〔5〕、加大学生自学能力培养的调控力度。树立预****就是正课、自学就是正课的观念。
〔6〕、加大检查落实的力度。教师要为学生的预****提供目标设计，把学生自学中可能出现的问题尽量想好想全，能应对学生思维的多种可能和各种突发问题。加大对学生作业、随堂练****随堂笔记、单元检测的力度。
〔7〕、课题组经常围绕课题研究过程中遇到的突出问题和关键环节，组织教师集中讨论、研究对策，探讨最正确解决方法。
〔8〕、建立具体完善、实践性较强的各部门分工合作、上下联动的管理方法，建立健全各种评价机制，有方案地开展丰富多彩的教研活动，每学期学校投资约三千元用于“三课竞赛〞奖励，投资两千元用于月考核奖励，投资约一万元用于六年级水平测试奖励。
〔9〕、充分优化组合，挖掘利用校内教育资源，不断深化特色开展研究，围绕特色主题，逐步探讨更深更广的文化内涵，把“特色工程〞做实做精，做强做大，使“特色工程〞向“特色学校〞升华。自2023年9月
我校把?“导学六步〞自主学****模式?这一课题确定并进行深入研究以来，学校约投资两万多元用于大课间阳光体育活动
和各种兴趣小组活动及校本课本的编写。
〔10〕学校教导处、德育处和队部经常组团参加校外、社区、社会机构和教育行政部门组织的相关活动或竞赛，参与的师生表现突出并受到表彰奖励或好评。
第四阶段：2023年3月---2023年7月为“导学六步〞自主学****模式小结验收并深入推广阶段，主要做好以下几项工作：
1、撰写总结报告，对实验的经验和缺乏以及实验操作中的问题进行总结，形成书面总结报告。
2、对实验成果进行汇总。对三年来的教学研究活动中所积累的学生、教师的作品、资料等进行收集整理，对各类资料归类。将实验研究的论文、反思、实验报告等编成?实验论文集?、?实验反思集??实验报告单集?。
3、实验成果的鉴定。请自治区专家验收小组，对我们所进行的“导学六步〞自主学****模式进行通讯鉴定。
4、在全校全体师生中推广实验成果，2023年9月至2023年7月课题组在“导学六步〞自主学****模式取得初步成果的根底上，学校进一步明确了课题研究向科学化、精细化方向推进，语文学科确立了“充分利用展示平台提升学生听、说、读、写能力〞；数学学科确立了“提升小组合作学****有效性策略〞，；英语学科确立了“以导学案为载体落实对学生的评价〞。鼓励教师从问题入手、从需求出发、注重实效，深入开展子课题研究，课题组打算于2023年9月申报自治区重点课题。
四、课题研究成果
在课题研究过程中，大家对“导学六步〞自主的开放式教学模式有了一个新的认识，并逐步运用到自己平时的课堂教学中。并取得了如下效果：
1、学生在开放的教学环境中真正成为学****的主人。
　　由于有意义的真实任务活动贴近学生的生活、学****经历和社会实际，能引起学生的共鸣，并能激发学生积极参与学****以及争当学****主人的欲望，使学生有话可说。经过一年多的实践,实验班级的局部学生能积极利用生活环境、音像、电视、书刊、网络信息等丰富的教学资源，在开放的教学环境中真正成为学****的主人。
2、优化课堂效率
通过在课堂中有效地实施学案导学自