东方明珠翟.docx

集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
东方明珠翟
6、东方明珠 主备人：翟亚南
教学内容：《6 东方明珠》
教学目标：
1、能正确、流利、有感 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
东方明珠翟
6、东方明珠 主备人：翟亚南
教学内容：《6 东方明珠》
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文
2、复****巩固汉语拼音，学会本课9个生字，两条绿线内的4个字只识不写。
教学重难点：
理解课文内容，了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就。
教学准备：课文投影，课文全篇，生字卡片。
课时安排：两课时
教学过程：
第一课时
教学目标：
1、能正确、流利的朗读课文，
2、学会文中16个生字，8个只识不写，并能正确、美观的书写8个生字。
教学过程：
一、导入新课
1、 小朋友，你们知道吗有了广播电视塔，我们就可以看到更多的电视节目。在上海，有
一座非常有名的电视塔，你们知道它叫什么名字吗
▲ [出示课题] 6 东方明珠
▲ 指名读，正音：方、明 后鼻音。
▲ 齐读
2、 [出示插图] 指导学生看图、说图
师述：这就是美丽的上海广播电视塔，也叫“东方明珠”。它在上海的黄浦江边，是亚
洲第一，世界第三的高塔，从上到下共有11个圆球，就像11颗绚丽多彩的明珠。
3、 过渡：小朋友，你们想不想去参观一下
二、初读课文
我的十分钟
1、 自由读课文。要求：读准字音，读通句子。
[出示生字]（带拼音）：东方明珠 广播 电视塔 头 地 亮了
真是 黄浦江 脚踩 一颗
△ 指名读、 开火车读
△ 正音 后鼻音：东 方 明 广 翘舌音：是
△　去拼音读
2、 把生字带入课文自由读
3、 分段指名读，其他小朋友认真听，纠错。
4、 全班齐读全文
三、学****生字
1、 [出示] 本课8个生字，指名读
2、 指导记忆、书写生字
▲ 看笔顺图，边看边记 了：两笔
▲ 师生讨论重点笔画及重点笔画在田字格中的位置
▲ 师重点指导：东：第二笔是撇折，是一笔
方：第三笔是横折钩，第四笔是撇
明：左右结构，第五笔是撇。
地：第三笔是提
头：两点不要写平，一横写在横中线上。
电：竖弯钩的竖写在竖中线上
3、教师范写：东 方 是
4、 照笔顺在书上描红。
第二课时
一、复****导入 我的十分钟
[出示] 东方明珠 广播 电视塔 头 地 亮了
真是 黄浦江 脚踩 一颗 （无注音）
▲　指名读
▲　齐读
二、学****第一自然段
1、指名读第一自然段，说说有几句话。（两句）
2、指名读第一句。思考：这句话告诉我们什么
[出示] （什么地方）有（什么）
（什么）在（什么地方）
▲学生练****说话
3、指