古希腊文化的集大成者.ppt

课标要求:
简述亚里士多德的主要生平事迹了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。
古希腊文化的集大成者
——亚里斯多德
“亚里士多德出生,思考,而后死去。”
--海德格尔
“吾爱吾师,吾尤爱真理”。
--亚里士多德
如果说孔子的一生是追求礼乐的一生,那么上述言论使你领悟到亚里士多德的一生是怎样的一生?
亚里士多德的一生就是思考的一生;尊师而不盲从,追求真理的一生。
感悟先哲
请同学结合教材归纳亚里士多德的人生经历。
一、亚里士多德的生平
前384
前367
前347
前343
前335
前323
前322
出生于斯塔吉拉
求学于雅典阿卡德米学园
受聘为马其顿王子亚历山大老师
重返雅典创立吕克昂学园
再次离开雅典
逝世
17岁
37岁
赴阿塔尔尼亚进行广泛研究
41岁
49岁
61岁
62岁
二、亚里士多德的伟大贡献
领域
成就
哲学
生物学
物理学
逻辑学
教育学
伦理学
继承又突破了柏拉图的思想,“接近了唯物主义”;确定了哲学的研究对象(《形而上学》)。
动植物分类、解剖研究
在《物理学》一书中指出具体事物是由形式和质料组成的。
“三段论”
创办“吕克昂”学园和逍遥学派
提出中庸之道(过度、不及和中间)
看得见的是贡献,看不见的是精神。
◇对知识的不懈追求(“求知是人类的本性”)
◇不畏权威(“吾爱吾师,但更爱真理”)
◇追求人的理性(“人是理性的政治动物”)
◇参与政治、服务社会(“人是天生的政治动物”)
……
2、提供了科学的方法论:
3、留下了宝贵的精神遗产:
他在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多
开创性的著作,留下了丰富的遗产
1、建立了多个学科的学科体系
以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具
“中庸之道”成为人类和谐社会的润滑剂
“法治”思想对后世影响深远
他的科学探求精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知
三、对世界思想文化的贡献
领域
亚里士多德
孔子
思想
哲学思想
思想来源于具体事物,物质、精神世界不可分割(接近唯物主义)
政治思想
治国以礼,为政以德,反对苛政和刑杀;中庸
伦理思想
中庸之道
礼、仁和中庸思想
教育思想
因材施教、有教无类、启发式教学
社会环境
奴隶制城邦民主体制
春秋时期的社会变革
影响
成为西方思想文化的
重要奠基人
其儒学成为中国传统文化的主流,并影响至亚洲、世界
东、西方两位先哲的比较之一
法治优于人治
教学方法别具一格—逍遥学派,尊师而不盲从
敬鬼神而远之
(1)都对知识孜孜以求,在文化上颇多建树。
(2)都怀着济世救人的热情,将自己的政治思想付诸实践。
(3)都热衷于教育事业,他们创立学校,广招门徒,著书立说,为文明的传播,做出了突出的贡献。
社会环境(决定因素):时势为其提供经济和文化基础
教育条件(主导作用):师从名师,宽松的学术环境
个人因素(主体作用):勤奋好学,科学探索,广泛游历
东、西方两位先哲的比较之二
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“求知是人类的本性”
“吾爱吾师,但更爱真理。”
“北方小驹”和“学园之魂”
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阿塔尔尼亚的博学家(“百科全书式的学者”)
“亚里士多德的许多观察使后来的研究者大为敬佩。例如,他认识到鲸类动物的哺乳类特点,这一事实直到16世纪才得到重视。他区别了软骨鱼和硬骨鱼,并且非常准确地描述了它们。他细心地描写了小鸡胚体的发展,发觉在鸡蛋生下的第四天,鸡心像蛋白中的一滴血液,跳动着和运动着,宛如充满了生命。他出色地描述了反刍动物胃室的四壁。……他对蜂的****性(尽管不是对其结构)有绝妙的描述。他对哺乳动物的脉管系统描述得很好,尽管包含着一些至今不可思议的特点。”
——W·D·罗斯《亚里士多德》
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