高中生个性自我评价范文.docx

高中生个性自我评价范文
中学生特性自我评价范文
　　时间消逝，丰富多彩的三年中学生活即将结束，这三年是我们人生中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我们的脑海里。以下是我整理的中学生特性自我评价范文，欢迎阅读！
　　中学生特性自我评价高中生个性自我评价范文
中学生特性自我评价范文
　　时间消逝，丰富多彩的三年中学生活即将结束，这三年是我们人生中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我们的脑海里。以下是我整理的中学生特性自我评价范文，欢迎阅读！
　　中学生特性自我评价范文1
　　三年中学生活立刻过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入中学的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，在这个中学生活中我除了努力完成自己的学****目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才能。
　　学****是学生的基本，所以，我至始至终都把学****摆在第一位。三年里学校开的课许多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学****时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的中学学****生涯！同时，我认为中学是一个不断完善自己，不断充溢自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，主动主动参与了社会劳动实践课程，使我在文化学问，思想素养，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
　　虽然中学三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清晰地相识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学****中，我信任我肯定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
　　总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的变更，比以前更加主动了，更感觉有动力了，好像慢慢地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能主动地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成果上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
　　依旧用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热忱去学****去奋勉，尽最大的努力拥有一个美妙的`夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月！
　　中学生特性自我评价范文2
　　在校三年期间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。
　　我努力学****各门功课，顺当获得了毕业证书，没有任何挂科记录，并且曾获得XX大赛XX等奖。在中学期间我全面地驾驭了科学基础理论，同时留意结合自身爱好特点，结合动手实践，在高二暑假到XX杂志社担当打字员，增加社会阅历。
　　我为人随和，与同学相处融洽，能在自己实力范围之内帮助一些有困难的同学，主动参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培育了我交际实力，也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。
　　今日回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成果骄傲，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的实力，遇到问题不会自我思索。在以