超高分子聚乙烯钢骨架复合管材.docx

看图写话
读懂图画里的故事
张老师
同学们喜欢公园吗?为什么?
这张图上画
的是发生在
公园里的故
事,我们怎
样把它写下来?____
看图作文(学会了看图作文,看图写话就是小菜一碟)
(一)转动眼珠看一看:这幅图的内容是什么?
什么时候?
都有谁?
在哪里?
在干什么?
心情怎么样?
谁来告诉
老师……?
(你是怎么看
出来的呢?)
(二)想一想,说一说:看看谁最棒!
( 时间),( 天气)。( )和( )去( )玩。她们看到( )。( )伸手要去( ),( )不让摘。
看看哪位同学说出的词语、句子更漂亮!
再详细一些?……
看图上还有什么景物?……
全面观察了图画之后,还要把图看细,要开动我们的脑筋、发挥一下想象,想象一下图画上的人物会想什么?会说些什么?会有那些动作?比如:小丽看到美丽的花是怎样想的?是想摘下来插在自己的卧室里?想送给妈妈做生日礼物?想在教师节的时候送给老师?然后她是怎样做的?妈妈会说些什么?做了什么?……
转动脑筋试一试……
同学们再把它说得更详细……
星期天,天气(____),小丽和妈妈去公园游玩。
公园里的风景真美啊!有(____)的亭子、高大的树木、奇形怪状的假山、绿茵茵的草丛,到处盛开着(____)鲜花。小丽看见草丛旁的花很美,她想( ______ ),正好(__________ )!想到这里,她就迫不及待地跑过去,情不自禁地伸出手去,妈妈( _______________ )。小丽说:“( _____ )”,妈妈说:“公园里的花是给人们欣赏的,不可以摘, 以后我们再来玩的话,你还可以看到这些花啊!”听了妈妈的话,小丽羞愧地低下头,小声说:“( ____ )。”
小丽真是一个(_____)的好孩子!
你觉得他说得怎么样?为什么?……
看看乐乐怎么说?
星期天,天气晴朗,小丽和妈妈去公园游玩。
公园里风景很美,有漂亮的亭子、高大的树木、奇形怪状的假山、绿茵茵的草丛,到处盛开着五颜六色的鲜花。小丽看见草丛旁的花很美,她想:明天是妈妈的生日,正好把这朵花摘下来送给妈妈该多好啊!想到这里,她就迫不及待地跑过去,情不自禁地伸出手去,妈妈看见了,急忙走过来喊住了她,不让她摘花。小丽说:“可我真的很喜欢这些花”。妈妈说:“公园里的花是给人们欣赏的,不可以摘。以后我们再来玩的话,你还能看到这些花啊”听了妈妈的话,小丽羞愧地低下头,小声说:“妈妈,我知道错了,我以后再也不随便摘花了。”
同学们,以后你们到公园游玩,一定要记得不要随便摘花哦!
词语超市:
五颜六色
奇形怪状
情不自禁
Po 迫不及待
绿茵茵的
漂亮的