双语教学培训心得体会 关于双语教学培训的心得体会.docx

双语教学培训心得体会_关于双语教学培训的心得体会
双语教学培训心得体会范文_关于双语教学培训的心得体会(
3篇)
双语教学培训心得体会范文(一)
本人参与贵州省苗(东部方言)汉双语师资培训而感到地接受培训，看法端正、学****专注，从教化局领导到学校老师都能用心致志，聚精会神，仔细的倾听和记录，刚好完成作业，如饥似渴地接受着簇新的苗文学问理念。大家都觉得机会是如此的难得，学****气氛非常深厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，授课老师全面系统。
老师的课就像是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面前。三位授课老师毫无保留的把自己在学****和工作中的阅历拿出来与大家共享，深化浅出，可谓是异彩纷呈。龙老师的课从苗文的neb shob deb shob shob xinb三个方面具体地搜课，学员们个个仔细地听和做好笔记，在课堂里激烈地沟通探讨。接下来的培训，我想会更好玩、更专业，所以我会更仔细听，滕老师的课更精彩，他从苗族人的生活方式来讲课，例如：每节课都用苗歌来开头，让老师们学得快乐。
三、突出重点。
在教学时，要留意突出重点，避开平均用力。避开按依次一字一字教。笔画多、难写的字要引导学生细致看，一笔笔教好，重视范写，简单出错的地方，用彩笔标出，特殊强调。笔画简洁好写的可让学生视察后自己写。假如每个字都平均运用力气，都讲两分钟，写两分钟，并且统一规定写的遍数，则一堂课完不成一课的生字，而且还加重学生的心理负担，降低学****爱好，使学生一股脑地只图快快抄完了事。因此，写字课堂上，要“因„字‟施教”，只对重点、难点作指导，其余放手让学生自学，自写。


这次暑期培训，比以往任何一次都紧贴实际，很实在，真正指导了我们在今后双语教学中，让我们更好地把苗文走进课堂教学作了很好的铺垫，短短的培训让我重新相识了自我作为一位苗族老师的责任。因此，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不我们的苗文就会在不久被淘汰出局。这就须要今后自己在上课时付出更多的时间和精力，与这次来培训的双语老师一起努力学****苗族文化理论，勇于到课堂中去实践，信任只要通过自己不懈的努力，苗族文化中就会很好的一代传一一代。
双语教学培训心得体会范文(三)
20XX年8月至20XX年7月，在恰库尔图牧业寄宿学校的组织支配下，我在哈希翁教学点工作一年。在这里，我感受着学校的管理、精彩的课堂、生龙活虎的学生、爱岗敬业的老师，在这里，事事都冲击着我的思绪，时时都洗涤着心灵的尘垢，陶冶着我的情操。我的教化思想丰厚了，我的教化目标明晰了，我的教化追求执着了。短短的一年留给我的是奇妙的回忆和无穷的力气，现将一年的所见所想总结如下：
一、双语是必定趋势
学校有教学班5个，教职工10人，学生80多人。学校秉承“兼容并蓄、和而不同”“传承民族文化，培育国际意识”的目标，坚持以人为本，文化立校，打造着一流的小学。通过“活力课堂”等活动锻造老师，一支充溢爱心、适应学校教化教学改革要求、覆盖各学科的优秀老师队伍已经形成。关爱学生，让每一位学生都欢乐，让每一位家长