少先队主题宣传活动方案.docx

少先队主题宣传活动方案
手拉手，话小康
为深化实行《市委市政府全面推动小康社会建设的看法》精神，做好全面小康学问的宣扬工作，以《关于在中小学团员、少先队员中开展“手拉手，话小康”主题活动的实施看法》为指导，在全镇少先队

少先队主题宣传活动方案
手拉手，话小康
为深化实行《市委市政府全面推动小康社会建设的看法》精神，做好全面小康学问的宣扬工作，以《关于在中小学团员、少先队员中开展“手拉手，话小康”主题活动的实施看法》为指导，在全镇少先队员中开展“手拉手，话小康”为主题的活动，旨在宣扬小康学问，充分发挥“小手拉大手”的作用，营造全面达小康的深厚氛围，为实现2022年全面小康的总体目标而努力奋斗。
一、活动目的：
通过开展“手拉手，话小康”为主题的系列活动，引导全镇少先队员进行小康学问的学****和宣扬，一方面形成共建小康的良好氛围，感知小康、认同小康、助推小康，构建小康的强大合力，为我市今年如期实现全面小康社会目标供应强大的动力。另一方面促使广阔少先队员更多、更广泛、更深化的走进社会，深化生活，体验感悟祖国、家乡、家庭的改变，激发少先队员酷爱祖国、酷爱家乡的情感。
二、活动形式：
1、实行“手拉手，话小康”主题队会。第10周各中队围绕“手拉手，话小康”开展主题队会，各辅导员要在指导队员走访、调查的基础上，搜集家乡、家庭多年来的巨大改变，广泛阅读报刊、书籍，让队员走进生活，搜集各方面的资料，有所感悟之后开展活动。


2、开展“我与父辈手拉手，小康学问我来教”活动。少先队将在第9周下发有关小康方面的学问，各中队辅导员利用晨会、班会时间组织学****然后组织队员办手抄报，将小报带回家，让队员与家庭成员手拉手，把全面小康的学问带到每个家庭。同时，让长辈讲解并描述过去的事，通过对比，让队员感受到家乡生产发展，生活富有，生态良好的美妙现状，激发学生酷爱家乡的思想感情，引导学生向往家乡的美妙将来，为实现家乡的雄伟蓝图作好全面打算。
3、开展“找寻家乡巨变、感受小康生活”征文竞赛。通过征文，让学生相识小康，期盼小康，畅想小康，在学生心灵里种下全面建设小康社会的种子，树立“为早日实现全面建设小康社会而努力“的志向。
三、活动内容
1、由校长负责，组织全