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建筑工程技术专业毕业设计
福州职业技术学院***高等教化土木工程专业毕业
设计（论文）大纲(试 行)
毕业设计（论文）是完成和达到土木工程专业培育目标所必需的实践性教学环节，对于培育学生综合运用所学基础理论、分为三阶段：选题、调查探讨、收集资料；提出论点、阐述论据；撰写毕业论文。
五、毕业设计（论文）的成果要求：
学生在规定时间内在老师指导下，独立完成毕业设计（论文）工作，最终提交毕业设计（论文）文本。
（一）文本的结构：
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(二)以上内容的要求
：包括论文题目、论文的原始数据，主要参考资料、重点内容、设计指标；
：一般为400汉字，摘要介绍论文的探讨课题，本人见解和主要结论；
：按论文章节次序编好页码。
，层次分明，语句通顺，表达准确，字体端正，论文一律用专用报告纸书写。

［序号］作者姓名，期刊、名称、卷号、期数、页码（年份）［序号］作者姓名、书名、出版单位、页码（年份）
：与论文有关的数据表、计算机程序。
论文完成后按
（一）文本结构的依次排列好，加以封皮，进行装订。
六、毕业设计（论文）的组织领导及成果评定


（论文）任务书，是毕业设计工作的详细依据，指导老师必需在毕业设计工作起先前阅读并领悟这些文件的含义，学生要仔细阅读毕业设计任务书，熟识资料并明确自己的任务；
（论文）在老师指导下由学生独立进行；指导老师应给所指导的学生指定题目，赐予必需的原始资料，并下达任务书。在毕业设计过程中，指导老师对学生应严格要求，启发诱导，全面负责；
（论文）的内容由有关单位选派，必要时还应指定有关课程的老师作为答疑老师；
（论文）的进展状况，并刚好解决存在的问题。

（1）学生完成毕业设计（论文）后，经指导老师评阅，并给出
评语和平常成果，方可进行答辩；
（2）答辩委员会由本专业中级以上职称5～7人组成，其中高级职称不少于两人，答辩小组成员报福州技术职业学院备案；
（3）答辨分设计状况介绍（10分钟），基本问题（5分钟）和追加问题（15分钟）的答辩。
（4）成果评定：
毕业设计（论文）答辩指导小组（由三名以上指导老师组成）依据学生的完成毕业设计（论文）和毕业答辩状况，根据下列的标准评