精选朋辈咨询活动筹划书
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朋辈咨询
发放〔扫楼摆台时〕
海报大字报〔讲座前三天〕
通知各班心育委员,在各院系qq群宣传〔讲座前三天〕
传单
突发事件及解决方法:
1、观众人数太多或太少:假设人数太少,联系熟人来观看,并请观众向前坐,心协成员坐在后面充人数;假设人数太多,感谢他们对校心协的支持,并请他们关注心协的其他活动;
2、突然停电:主持人先让大家不要惊慌,稳定观众情绪后解释情况并致歉,宣布活动推迟后的举办时间,最后和其他成员一起组织大家有序撤离;
3、多媒体发生故障:事先可以申请两个场地以防万一。一个场地的多媒体出现故障后,先维持观众情绪和会场秩序,同时迅速调试,可以联系技术老师进行维修;假设短时间内不能修好,全体转移到另一个场地,并向观众致歉。
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活动可行性分析:
大学生遇到心理困扰时,绝大多数人最先向朋友或同伴倾诉和寻找帮助,其次是家长和教师,很少人寻求专业人士的帮助。
朋辈心理咨询是根据大学生这一心理特点展开的,符合大学生的实际心理需要,容易为大学生所接受。
因此,通过对参与者一定朋辈心理咨询的了解与培训,唤醒对身边人群的关心之心,不仅仅是让他们在这次活动中有所收获,更是为长远的心理健康打下根底。
本次活动具有针对性,不失为一次好活动,可以举办。
活动需注意细节
,到心理电影当晚中期活动结束。
,在讲座和心理电影日期之间择日进行游戏环节,在参与者联络感情的同时,也便于我们追踪活动的进程。
,可只参加讲座,解答他人的问题,并给出感想
。
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,统计最困扰大学生的心理问题,在心协人人主页给出解答。
,主持人要能循循善诱,能引导同学发现自己的烦恼根源。
。
,压缩毛巾备用。
,由心协经过培训的同学来解答。对内部人员的培训和后来有意向同学的培训由老师来做
活动前期准备:
向进行讲座的老师提前并到位的通知讲座的主题时间和地点
宣传物的制作
游戏环节的ppt和心理电影的ppt
主持人的培训
附录〔游戏环节〕:
先制作道具找一些红绳〔玻璃绳就行〕,中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以成心误导一下,说低头,抬脚等等。
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〔培养反响敏捷性及社会公德〕
主持人有表情地朗读下面一那么小故事,要求参赛者听见“站〞字坐下,听到“坐〔包括“座〞〕〞站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要答复一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。
有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!〞小明挨了批评,心里很不快乐,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!〞老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。〞妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!“这时,汽车到站了,那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站还是坐,今天我怎么糊涂了!〞
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,助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。 ,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次
,主持人计时,
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