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骨干集训个人工作总结
根据讨论生治理队年度骨干培训打算和队首长的工作安排，我们各讨论生队的兼职骨干参与了为期两周的集中培训。我有幸作为讨论生三队骨干中的一员参与了这次集训，短短的十多天，我却觉得弥足宝贵。通过这次集训，我个人觉海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我仔细参与市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学****讲座，透过学****新课程标准让自己树立先进的教学理念，熟悉到新课程既是挑战，又是机遇。本学期我还仔细制定了自我进展三年规划，给自己定下了前进的方向。透过一系列学****活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了预备。
二、努力提升业务水平，专心参加教科研实践。
作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研潜力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。
1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生潜力的培育，学问上做到课课清。对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更进步。
2、仔细学****各类教育教学杂志中的先进教育阅历。我订阅了包括《江苏教育》、《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学讨论》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切能够学****的时机来努力提升自身的教育教学水平和潜力。织梦资料治理系统
3、仔细参与各级教研活动与骨干教师培训，学****学校同事与名师的教学方法，并在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适合自己的进展之路，争取逐步构成自己的教学特色。


4、我还充分利用网络优势，学****教育教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学****提高自己的计算机水平。
三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值。
课堂是教师表达自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我专心推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学构成具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高语文教学质量。
(1)备好课。我专心参与教研室组织的教研活动，在领导的指导下进展听课，听讲座，领悟课改精神实质。然后依据要求，撰写课后思。回到学校，我把学到的学问应用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参，学****好课改，虚心向名师及同事学****请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快把握教材资料。
(2)上课。我听了很多名师的课，觉察他们上课有***，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学****的专心性和制造性思维，使学生有举一三的潜力。我还留意培育学生的学****兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生答复。做练****巡察时，我留意对后进生进展应对面的辅导，争取让他们更快地进步。


(3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开头，理解和敬重他们。从学****上生活上真正关怀他们。能准时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学****教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。
(4)每一天我给自己一个省的时机和时间，坚持立地思索，即时做好教学后记，思自己这堂课上得怎样，学生把握了吗哪些潜力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。
四、严格遵守学校规章制度，做好骨干教师的带头作用。
我严格遵守学校规章制度，并专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时，发挥自身骨干教师的带头作用，专心培育青年教师，透过多种渠道熬炼，提升青年教师的教学水平和工作潜力，为学校培育新的教学能手。
五、思工作，不断进取。
一份努力，一份收获，我任教的毕业班在20_年小升初考试中取的优异成绩，有多名学生考入实中与灌中。我写的论文《敢问作文教学的路在何方》获市三等奖，《构建优质课堂，让学生享受生活》、《作文的欢乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖，另外我制作的课件《千克的熟悉》也在县优秀教育资源评比中获得二等