足球课教案——五下.docx

五年级足球教案
课时
第1课时
备课人
张福平
器材
足球
课 题
综合球感；脚背内侧空中球踢准
教学
目标
通过本节课让学生进一步熟悉球感；
让学生能学会脚背内侧空中球踢准。
教
学
学
过
程
一、准备局部
1、组织学生集队、队列练****静、快、齐〕。
2、报告人数、检查服装、安排见****生。
二、开始局部
1、组织学生绕场跑步进行准备活动。 2、组织学生柔韧练****br/>三根本局部〔教授课内容〕
1、扣球、拨球练****br/>2、停球变向练****br/>3、大腿接球
大腿接球一般可以用来接抛物线较大的高空球和略高于膝的低平球。
(1)大腿接抛物线较大的下落球：面对来球方向，根据球的落点迅速移动到位，接球腿大腿抬起，当球与大腿接触的瞬间大腿下撤将球接到需要的位置上(图2-15)。(2)大腿接低平球：面对来球方向，根据来球高度，接球腿大腿微屈，送髋前迎来球，当球与大腿接触瞬间收撤大腿，使球落在所需要的位置上。
四、结束局部
1、教师带着做放松练****活动，要求动作到位，全身放松进行练****br/> 2、总结本节课学****情况，并提出以后要注意和整改的事项。
3、安排归还器材，师生再见。
课后小结：
五年级足球教案
课时
第5课时
备课人
张福平
器材
足球
课 题
脚背内侧踢角球；小场地比赛
教学
目标
1、通过本节课让学生学会脚背内侧踢角球；2、通过比赛提升球技。
教
学
过
程
一、准备局部
1、组织学生集队、队列练****br/>2、报告人数、检查服装、安排见****生。
二、开始局部
1、组织学生利用游戏进行准备活动。
2、组织学生柔韧练****br/>三、根本局部〔教授课内容〕
1、脚背内侧踢角球
动作：①助跑：助跑是指准备踢球前的几步跑动，是踢球全过程的第一个组成局部。
②支撑脚站位：助跑最后的着地脚所处的位置，就是踢球时的支撑脚站位。
③踢球腿的摆动：踢球腿的摆动是在支撑脚向前跨步与助跑最后一步蹬离地面时，顺势向后摆起在支撑脚着地同时以髋关节为轴，大腿带动小腿由后向前摆的动作。
2、小场地比赛
比赛设置要以队员为根底，简单的形式，人人可参与，调动队员的主动性
持续比赛,更多触球时机,不断尝试得分,自由发挥,接受教练员的鼓励分两组进行比赛，10人一队，男、女生各一场，其中上场队员每队5人，一个守门员，4个进攻队员，各队一个队长。
方法：示范--练****纠正--屡次练****br/> 四、结束局部
1、教师带着做放松练****活动，要求动作到位，全身放松进行练****br/> 2、总结本节课学****情况，并提出以后要注意和整改的事项。
3、安排归还器材，师生再见。
课后小结：
五年级足球教案
课时
第6课时
备课人
张福平
器材
足球、标志桶
课 题
脚背内侧踢任意球；小场地比赛
教学
目标
通过学****让学生学会脚背内侧踢任意球球；2、通过比赛提升实战经验。
教
学
过
程
一、准备局部
1、组织学生集队、队列练****br/>2、报告人数、检查服装、安排见****生。
二、开始局部
1、组织学生利用跳绳进行准备活动。
2、组织学生柔韧练****br/>三根本局部〔教授课内容〕
1、脚背内侧踢任意球
　　动作：
技术构成：助跑〔可省略〕，支撑脚站稳，发力摆腿，击球。
脚背内侧踢定位球的要领：
斜向助跑，支撑脚离球15到25厘米，用大脚趾为击球点，踢球的中下部，使球在空中向后旋转。
首先要看任意球的位置、人墙和守门员站位。内侧踢出的球因有强烈旋转，踢出的是弧线球，一般用于绕过人墙打球门近角，为了控制好球的角度，发力不用太大。正脚背用于重炮轰门，运用得好，常常可以打出所谓的电梯球
屡次练****在练****中找球感，争取用最短的时间掌握并熟练的程度。
小场比赛 方法：


5 v 5
分两组进行比赛，10人一队，男、女生各一场，其中上场队员每队5人，一个守门员，4个进攻队员，各队一名队长，其余队员随时替换。
要求：比赛中运发动要注意老师的稍音，及时暂停听取讲解，及时纠正。比赛队员要投入,认真学****br/> 四、结束局部
1、教师带着做放松练****活动，要求动作到位，全身放松进行练****br/> 2、总结本节课学****情况，并提出以后要注意和整改的事项。
3、安排归还器材，师生再见。
课后小结：
五年级足球教案
课时
第7课时
备课人
张福平
器材
足球、标志桶
课 题
脚背内侧接控反弹球