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班组长现场管理培训.pptx


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文档列表 文档介绍
现场管理
■现场的生产任务、班组长的管理任务
■工作标准化及其必要性、所谓标准作业
■标准作业书的制作练****br/>工作岗位管理
●工作时间构成
●明确个人作业内容、范围和作业时间(单件)
●流水线作业及优化
看板管理
主要内容
为何做企业培训
1、培训是员工的福利。
2、培训可以提升员工的技能和素质。
3、培训是企业发展的动力。
班组长的角色--现场经营的监督者
第一章现场管理
现场指的是什么?
第一章现场管理

设备

生产系统
现场管理
产品/服务
工艺
输入
过程
输出
现场的任务 ・任务的完成 ・赚钱的改善 ・培养人才 班组长的任务 ・目标达到(Q、C、T、S、M) ・工作的标准化及其提高 ・培养部下(多技能、轮岗)

(设定标准作业)

(让遵守标准作业)

(改善标准作业)
、处理
(异常处理)

第一章现场管理
动作作设定四原则
OJT教育
改善的四个着眼点
班长的基本要求:
1、熟****掌握班内全部作业。
2、必要的现场管理知识。
第一章现场管理
2)标准作业是什么?
1 标准作业及其必要性
1)为何需要标准作业?
第一章现场管理
为什么需要标准作业书?
标准作业书在编制时排除浪费、不稳定、勉强,能够安全、轻松、尽快、准确、并有效率得工作的作业方法,是目前最好的作业方法(可以确保员工安全、快速、轻松的工作)。
☆具体说
・A・B班共同的作业方法。
・给予指导、训练后谁都能达到一定水平的作业方法,并且产品质量稳定(一样)。
・不只是新人,老练的人也要遵守的作业方法。
什么是标准作业?
能够确保按目标(计划)的质量、交货、成本,并且能确保安全的最好作业方法。
标准作业四要素:
1、作业步骤。 4、标准库存。
2、作业时间。
3、作业要点。
第一章现场管理
设定作业指导书的种类
①作业指导书(分解)
按一定的节奏,把同样动作、在同样时间内重复的作业
②作业指导书(顺序)
没有指定细细的动作也能够获得同样结果的工作
③作业指导书(编成)
根据作业编成并适合于生产节拍的一个人的作业程序
作业量明确的循环性作业
④作业指导书(配合)
以人的手工作业与使用设备的自动作业配合的作业
⑤作业指导书(流程)
因是非定型的作业,有各种各样的开展方法,并在程序里要
穿插判断而进行,需要考虑最好的开展方法的作业
第一章现场管理
设定作业指导书的方法
设定的程序
①分解现状的作业
②设定最好的方法
③确认
实际作,详细写下来作业程序
根据分解结果,重新研究、改善动作
・排除浪费・不稳定・勉强・动作经济的4个原则
按照做好的分解实际作,如有不良就修正
谁都不会错而可以指导,总结分解项目
按照做好的阶段实际作,如有不良就修正
④取出主要阶段、要点
⑤确认
⑥制作作业指导书
第一章现场管理
工作时的动作分解练****br/>道具:
为什么要进行工作的动作分解?将一单位作业(以零件・作业为单位)的动作前后顺序详细分解的,在谋求作业的标准化指导时最基础的工作。
适用范围:
①按一定的节奏,把同样动作、在同样时间内重复的作业
②对比较细的动作可以标准化,并在日常作业当中以分秒为单位管理的作业
③需要对比较细的动作标准化,不然不好指导的作业
统一的表达方法!
练****120分钟)
第一章现场管理
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