高一上期高中语文教学工作总结共4篇.docx

高一上期高中语文教学工作总结共4篇
高一上期中学语文教学工作总结共1
2022—2022年上期高二语文教学工作总结
本学期,我任教高二4班的语文,现将一学期的工作小结如下:
一、坚持理论学****提高自身业务水平。
“问渠哪得清如高一上期高中语文教学工作总结共4篇
高一上期中学语文教学工作总结共1
2022—2022年上期高二语文教学工作总结
本学期,我任教高二4班的语文,现将一学期的工作小结如下:
一、坚持理论学****提高自身业务水平。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。假如语文老师平常不仔细学****教学工作就会成为“无本之木,无源之水”。为加强自身修养,提高自身素养,我主动参与学科教研活动,参与中研班活动。仔细备课、辅导,充分利用网络资源,不断的丰富、提高自己。“善学才能善德,善德才能善教”,我们在平常的教学中留意运用教学理论指导教学实践,并仔细撰写教学论文。
二、紧抓课堂教学,充分利用电教手段提高课堂教学效益。
课堂教学是主渠道、主阵地,是教化教学工作中的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为老师才能的施展供应了一个自我挑战的舞台,更是培育、提高学生综合素养的学****实践基地。为此,我利用课余时间阅读相关教化刊物上的教学实例,在教研上观看有关教学录像,尽可能地扩展自身学****的空间;另外,为了驾驭利用多媒体技术,我主动参与课件的学****和制作,较娴熟地驾驭了幻灯片制作的基本技能,并在课堂上充分的运用这些手段提高了教学效率,取得了很好的教学效果。
三、虚心学****博采众长,力创佳绩
全组语文老师立足新课改,瞄准高考,细致探讨新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明,并以此作为我们平常学****和教学的准绳,重点抓好“三基”的落实,即基本学问、基本方法、基本技能。各位老师各抒己见,教学时重点和方向都更清楚、更明确了。为了不断提高自己的教学水平和教学效果,我准时参与中研班教研活动,听课、评课,博采众长、受益非浅,学生语文实力得到提高。
四、重基础、激爱好、上活每堂语文课
学生语文基础比较薄弱,对语文学****的爱好不高。针对这种状况,我大胆改进教学方法,将激发学生的语文学****爱好和夯实学生的语文基础作为语文教学的重点,力争每节课都能让学生学有爱好,学有所得,把每堂课上活。我所教班级的课堂氛围有了明显的转变,语文也成了学生喜爱的科目之一。
高一上期中学语文教学工作总结共2
高二语文上期教学工作总结
这个学期我担当高二279,287班语文教学。在教学工作中,仔细学****深化探讨教法,虚心向其他老师学****经过一个学期的努力,取得肯定的成果。为在以后的工作中再接再厉,作总结如下:
一、工作回顾
依据《全日制中学语文教学大纲》的要求,面对社会发展的须要,语文教化应当而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用,语文教化必需在课程目标和内容、教学观念和方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。回顾过去一学期的语文课教学,主要做了以下几点:
(一)、面对全体学生,让每个学生获得基本的语文素养,中学语文教学,在初中的基础上,进一步提高学生的语文素养,使他们具有适应实际须要的现代文阅读实力、写作实力和口语交际实力,具有初步的文学鉴赏实力和阅读浅易文言文的实力;使学生接着加强积累,培育语感,发展思维,驾驭语文学****的基本方法,养成自学语文的****惯,重视培育发觉、探究、解决问题的实力,为终身发展打好基础。在教学过程中,进一步培育了学生酷爱祖国语言文字、酷爱中华优秀文化的感情,培育社会主义思想道德和爱国主义精神,培育高尚的审美情趣和肯定的审美实力;引导学生关切当代文化生活,敬重多样文化,提高文化品位;满意不同学生的学****需求,发展健康特性,形成健全人格。
(二)、正确把握语文教化的特点,用扎实多样的训练,培育学生的语文实践实力。死教书、教死书不能适应社会对教化的须要,新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者
转化为学问的组织者,由学问的传递者转化为学****的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培育学****者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培育学生的语文实践实力,使学生获得肯定的终身学****的本事。语文是实践性很强的课程,在教学中着重培育学生的语文实践实力,让学生更多地接触语文材料在大量的语文实践中驾驭运用语文的规律。
(三)、提倡自主、合作、探究的学****方式。学生是学****和发展的主体。语文课程必需依据学生身心发展和语文学****的特点,关注学生的个体差异和不同的学****要求,爱惜学