山西建筑职业技术学院课时授课方案.doc

编号:
时间:2021年x月x日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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山西建筑职业技术学院(xuéyuàn)课时授课方案
课 程
建筑识图与构造
专业
建筑工程技术
学时
2
一、教学课题:
14楼梯编号:
时间:2021年x月x日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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山西建筑职业技术学院(xuéyuàn)课时授课方案
课 程
建筑识图与构造
专业
建筑工程技术
学时
2
一、教学课题:
14楼梯

二、教学目的
掌握局部:掌握楼梯的组成与楼梯图的识读方法。
熟悉局部:楼梯的形式和应用范围。
了解局部:了解垂直交通设施的类型与适用情况。
三、教学重点、难点与解决方法〔教学方法〕:
重点:楼梯的组成、楼梯图的识读、楼梯的形式和应用范围。
解决方法:加强实践性教学环节,通过识读楼梯的构造图、参观学校职工课后参观教学楼、宿舍楼、住宅楼的楼梯突破重点。
教学难点:理解和掌握楼梯图的识读方法;楼梯的形式和应用范围。
解决方法:加强实践性教学环节,通过识读楼梯的构造图、参观学校职工课后参观教学楼、宿舍楼、住宅楼的楼梯突破难点。
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时间:2021年x月x日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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四、教学过程〔包括复****新课、总结、作业等项〕
备注
引入
楼房建筑需要设置楼梯解决垂直交通问题,楼梯是一幢建筑的交通中心,也是掌握建筑构造的重点和难点。建筑中的垂直交通设施除了楼梯之外,还有电梯、自动扶梯、台阶、坡道与爬梯等,电梯用于七层以上的多层建筑和高层建筑以与标准较高的七层以下的低多层建筑;自动扶梯用于人流量大的公共建筑中;台阶一般用来联系室内或室外局部有高差的地面;坡道属于建筑中的无障碍垂直交通设施,也用于要求有车辆通行的建筑中;爬梯如此只用作检修梯。
新课
14楼梯

楼梯的类型
在建筑物中,为解决垂直交通和高差,常采用以下措施:坡道、台阶、楼梯、电梯、自动扶梯、爬梯。
常见的楼梯类型有:
〔1〕按使用性质分,有主要楼梯、辅助楼梯、疏散楼梯和消防楼梯。
〔2〕按主要承重结构所用材料分,有钢筋混凝土楼梯、木楼梯、钢楼梯等。
〔3〕按楼梯平面形式分,有直上式〔直跑楼梯〕、曲尺式〔折角楼梯〕、双折式〔双跑楼梯〕、多折式〔多跑楼梯〕、剪刀式、弧形和螺旋式等〔〕。
〔4〕按位置分,有室内楼梯和室外楼梯等。
楼梯的组成
楼梯一般由楼梯段、平台和栏杆扶手三局部组成。〔〕
〔1〕楼梯段
设有踏步和梯段板〔或斜梁〕供层间上下行走的通道构件称为梯段。
踏步又由踏面和踢面组成;梯段的坡度由踏步的高宽比确定。
〔2〕平台
用同学们熟悉的实例介绍
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时间:2021年x月x日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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平台有楼层平台和中间平台之分,与楼层标高一致的平台称为楼层平台,介于上下两楼层之间的平台称为中间平台。
〔3〕栏杆〔或栏板〕扶手
栏杆扶手是设在楼梯段与平台临空边缘的安全保护构件,以保证人们在楼梯处通行的安全。
在建筑物中,布置楼梯的房间称为楼梯间。楼梯间有开敞式、封闭式和防烟楼梯间之分〔〕。
楼梯的设计