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——《朝花夕拾》
名著导读
制作人:灵宝市二中白杉
《朝花夕拾》擂台赛
抢答题
一.《朝花夕拾》主要内容是什么?
二. 《朝花夕拾》中第一篇作品是什么?
三. 我们初中学过哪几篇?
四. 请你列举本书中另外几篇文章并简要介绍内容?
《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。    《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
人物形象
长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。  藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。
艺术手法
1、 把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。
2、在对往事深情的回忆时,作者无法忘却现实,时不时插入一些“杂文笔法”
 3、 长摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。
基本的阅读方法:
一、先读前言、后记和目录。
二、略读与精读相结合。
三、做点读书笔记。
四、利用工具书和有关参考资料。
读书笔记要点:
1、概括大意
2、划出关键字词
3、品味语言
4、挖掘寓意
5、读书心得
读书笔记要点:
1、概括大意
2、划出关键字词
3、入情入景
4、品味语言(批注\摘抄等)
5、读书心得
品读<<五猖会>>
一、先读前言、后记和目录。
二、略读与精读相结合。
三、做点读书笔记。
四、利用工具书和有关参考资料。
读书笔记要点:
基本的阅读方法
1、概括大意
2、划出关键字
词
3、品味语言
4、入情入景(批注\摘抄等)
5、读书心得