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广东中考语文答题技巧.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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做题总原则:选择题稍快点,提早5分钟左右.
第一,做一次深呼吸,而后劝告自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷大将自己思虑的印迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;牢记“整齐、雅观、有效”的原则;而后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:
第Ⅰ卷
(一)
【字音辨析题】答题技巧:,用清除法是较好的方法。
【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不一样的别字。。
3。【词语运用题】凭语感去选择自己以为的最正确答案,一般有两种种类:
答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去清除,对词语的运用,必定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用处合上的搭配。注意采纳清除的方法,将最简单辨析的词语先清除,渐渐减少选项。
4。【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:
第一,逐字解说熟语,运用成语构造特色掌握成语粗心,但要注意不可以望文生义;第二,领会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;
第四,尽可能找出句中有关系的信息。
第五,四个选项衡量比较,选出以为最切合要求的.
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配状况,越是想要你字面理解的熟语越要注意圈套。特别陌生的熟语常常是对的.
【病句辨析题】病句种类:语序不妥、搭配不妥、成分残破或赘余、构造杂乱、表意不明(歧义)、不合逻辑.
答题技巧:判断病句用清除法居多。回想从前做的常有病句的标记
做题思路往常是:检查句子的骨干,能否缺成分→→斟酌词语运用,能否搭配→→内心默读,看能否有不一样的句式混用→→综合思虑,能否切合逻辑思想,——依靠语感.
特别注意以下几种状况:
①介词“对于”“对于"“对"等开头的句子,注意主语的残破.
②近似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B"的协调,也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语,注意能否宾语残破.
④用”和"”或"以及顿号连结的并列成分,注意歧义及内在逻辑次序能否失当以及意义的附属关系.⑤前半句使用了“可否"“可否”等双面词语,注意后半句能否与前半句协调.⑥反问句及疑问句注意能否表意相反.
【标点符号题】答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问
号、省略号)的使用,重点审察这种标点的使用正确性,逐个辨析清除.
7、【排序题(语言连结题)的考察】答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈说对象一致,表达角度一致,情调保持一致,上下词句式保持基本一致,,在时间上、事理上注意先后次序。还要在上下
语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。
语段连接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找打破口,用清除法。
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做题思路是:考察陈说对象(主语)能否一致→→话题能否一致→→前后句式能否一致→
→情境能否符合→→音节能否和睦等。
(二)现代文阅读
如何读懂科学类文章
着重整体阅读,说明性的文字抓住基本看法以及对基本看法解说的文字;谈论性的文字抓住
基本看法以及对看法论述的文字。认真读懂第一段和最后一段,并在脑筋中大概复述各段内容。标示文章中揭露要旨的句子、揭露文章构造的句子,并用笔画出称代词、关系词、,.
【科学文】整体解题技巧
”依据””凭证””原由"等字样的题干,,使称代词与称代内容保持一致。找出选项所关涉的内容地区,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、比较。推导的选项要在原文中找到依据,、原由与结果、先与后、夸张与减小、部分与全体的差别。
正常错误有成心混杂,以偏概全,惹是生非,张冠李戴,偷换看法,颠倒因果,强加因果,胡乱
区分.
7、【看法词语】理解题
答题技巧:找出选项相对应的内容地区,划出文章中相对应的语句,联系词语的本意,抓住语境
义。
8、【句子】理解题
答题技巧:理清复杂句子的构造关系,适看作些句子成分的解析。其次要对修饰成分认真思虑,,与选项逐字逐句比较、比较。解析原由和结果的关系。
分辨先后次序。检查该选项的解说与全文或全段的偏向性能否一致.
9、【信息】挑选题
答题技巧:找出选项相对应的内容地区,,选项与题干要能组成因果关系。掠过没关紧急的信息,如举例、描绘等,抓住实质特色.
重点归纳题
答题技巧:找出文章中相对应的语句,抓住文中谈论抒怀的句子。转述内容要与原文内容逐个
相对。看法不可以任意扩大或减小,因果、前后关系不可以颠倒。注意选枝之间的比较,假如选项中有内容矛盾的选项必有一错.
10、【推测想象】题
答题技巧:找出推测的依据。注意表达角度和表达方式的变换。分辨可能与必定、必定与或然、未然与未然、,不减小,不惹是生非。
总结:全部的判断都一定来自原文,切切不可以够主观臆断,建议先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思。先做最后一道选择题,对全文有一个整体的掌握再做其余三道选择题。找到题干中句
子在原文中的地点,前瞻后顾,整体掌握,多用清除法(特别是表述绝对的选项).同时一定用?或其余记号来提示自己.
(三)文言文阅读
我们对文言文题广泛有必定的畏难情绪。其实,只需稍稍作一点准备,就会发现,历年的考试都有必定的规律。考试选文标准是:文不甚深,,主假如以下六个方面:“二十四史"中的列传部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦简易
文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔录文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。从过去的选文看,虽然回避社会的焦点和热门问题,
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但倡议并弘扬真善美是永久的时代主题,联合目前反腐倡廉和社会舆论看,对忠良廉吏的价值判断依旧会影响文言文的选文。
如何读懂文言文文段
先做最后一道选择题(常常落足在对全文思想的掌握上),对全文有一个整体的掌握后再
?做了什么事?结果如何?为何?等问题对文段专心地默读两遍。注意文段后的说明,、地名、官名、物名、典章等要尽可能地清除。,?或其余记号来提示自己.
11。【文言实词题】答题技巧:解析字形,。用互文见义比较解说前后词。用成语比较推导词义。联系上下文,前后照顾,保持一致。
实词理解:将给出的词义带进原文,通畅就对,不通就错。
从没有听闻过的实词释义常常是对的,扰乱你罢了。
【古今异义题】答题技巧:将该词语的今义带进原文,公则错,不公则对。
12。【文言虚词题】答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,,再比较文段中的虚词。联系词句的整体意义和上下文的意义,注意辨
,看两句中该虚词词性和所作的成分能否同样。虚词比较:每组
中利用给出的初中学过的另一句子来推测文中句子的虚词用法。
13。【信息挑选题】答题技巧:看清题目要求,一字一词地思索。选出一两句不符合的,清除部分选项。照顾上下文,一般作者谈论性的话不可以作为选项,他人赞美的话可考虑。
【性格表现题】答题技巧:先找不可以表现题干中要求的任务性格的选项,用清除法选择。特别注意谁的什么性格。
14。【内容归纳题】答题技巧:找出文段中与选项解说相对应的语句,一一对应。中心、要旨重点解析谈论的语句。整体掌握文意。表达或解析的错误只在某一小点,主假如次序的颠倒、惹是生非等。
【全文掌握题】注意人物的事迹能否张冠李戴,事件的时间能否正确,人物性格陈说能否适合,注意联系全文。
总结:所选文章常常是古代圣人良臣的小故事及个人简历表,所以不难读懂意思,不过落实到
个别字词,倒是颇让人劳神,可是如能胆大,心细,,不用焦急,放放
先读下文,或许事后自然能理解,或许能够到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不
懂就不懂也没什么!
★解说不通的字词常常能够考虑能否通假或许活用。
好了,客观题做完了,能够把答案填入指定地点了。
填完后,取出底稿纸,准备进入第二卷主观题的作答阶段。深呼吸以后,就开始吧!不停
提示自己必定要打底稿。(第I卷答卷用时约40分钟)
第II卷
(四)
15.【词句翻译题】答题技巧:粗知全文粗心,掌握文意的偏向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。抓住句子中重点字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得
分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分解析,抓住骨干,注意句间关
系,,不拘泥于原文构造,,前后通畅。★必定要直译,一般不一样意意译,要字字落实,忠实于原文。①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解说.(“信“)
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②,不必自作聪慧。
③再将这些字连成句,要求切合现代人说话****惯。(“达")④连字成句时注意尽量多就少改,该补的必定要补出来,该调整次序的也要落实。使一句
话完好通畅.
⑤个别字词实在没法说通,试一试看是不是通假或许活用。
16.【诗歌鉴赏题】如何读懂一首诗(考的少)
回想作者所处的朝代和作品风格。解析诗题的中人和事。逐字解说诗句,、抒怀,是诗的要旨和境界所在。诗题、描绘、谈论、抒怀一致。
【古诗鉴赏表述】这首诗采纳了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特色,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
【表达方式有】表达、描绘、抒怀、谈论。(说明)
【语言特色有】委婉、风趣、风趣、直露、平实、典雅、庸俗、自然、清爽、优美、朴素
等。
【修辞手法有】比喻、比较、夸张、对偶、排比、频频等.
【表现手法有】象征、衬托、对照、想象、联想、照顾、借景抒怀、寓情于景、托物言志
等。
【意象有】作品中详细的人、物、景等。
【思想感情】沉迷、忧虑、难过、孤独、伤感、孤单、愁闷、淡泊、安逸、欢喜、敬慕、激怒,固守节操、伤时感事等。
【作用】深入境界深入要旨境界深远境界优美语重心长回味无穷言近旨远
等。
【特别注意】看讲解,看题目,看作者等有效信息。
①认真研究古诗的题目,有的题目实质上就归纳了诗的主要内容。或许给你理解该诗供给了感情基调。
②赏析诗句时注意用词的奇妙、修辞手法及其作用(特别是常有8种修辞)。③认真阅读全诗,注意诗中出现的意象(即描绘的对象),调换知识贮备,推测形象的象征
意味。
④谈论要适合,禁止人为拔高。环绕人情世故考虑诗歌的感情基调。⑤贮备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语,要敢于勇敢使用,不懂也要装懂。★有千古名句的要注意名句对全诗的作用及其在全诗中的重量;注意时代对作家的影响
(如南宋的爱国思想,明末清初的抗清复明等);注意前后期风格变化大的作家(如南唐后主李煜,宋朝女词人李清照).
【名句名篇题】
答题技巧:按规定默写,,能够依据上句或下句推导提示。内容提示的默写,可先在脑筋中默背有关内容,选用与提示相对应的内容默写。假如默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,临时放过,后边记起来了再默写.
注意:这道题目的笔迹必定要工整清楚,禁止潦草,要象小学生同样写字,切勿卖弄。禁止空
白!
(五)【现代文阅读】
如何读懂文学类文章:
边读边划出文中表示作者看法的词、句,划出文中表示文章构造的词、,叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节构造。第二遍阅读时能够只看这些
划了的词句,找寻答题的区位,依据题干要求确立答案地点,
遍主假如查对答案能否切合要旨和题旨。
对于现代文阅读,因其分值高,这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向,所以,不可以丢太
多的分。对于这一类题,该如何去做呢,下边联合现代文阅读试题进行思路解说:
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名词术语及看法性试题思路
假如是揭露看法的特色,要依据该词语出现的详细语境来解析它的详细含义,这一定与句子联系起来考虑,假如是看法间的差别,则要依照语境来判断几个看法间的互相关系,找出它们的相
同点和不一样点,这就要与句群和段落联系起来。一般来说,一个词语(看法)的出现,就在它的前面或后边作者都要做详细的阐释,,那答案就必定在原文中。答题时要找准原文中有关的句子,一般在词语出现的邻近或许前后找答案即可。
重点性语句理解思路
对于此类题,做题时要参照主要段落或许全文的整体意旨来考虑,在文意文旨的大语境中来研究核心词句的内涵,解题时才能披文入理,析文入情,前怕狼后怕虎的依据其语段的”形”,深入意会其语句段的"意"。
19。信息挑选性试题思路
解决本类题必定要擅长寻根究底寻依照,抓因求果找原由,由于此类题的答案的有效信息
常常是隐蔽分别的,或像蜜同样蕴涵在花蕊里,或像珍珠同样储藏在蚌壳里。在做这一类题时,必定要抓牢题目的详细要求,依据要求要特别慎重地从原文中一点一点的找寻辨别有效信息,并将有效
信息进行再剪辑组合,形成全面的切合要求的答案。
归纳要旨性试题思路
解题思路:迅速读懂原文,深入理解文意(作者记述、谈论了哪些方面的事)→→跳出文章外,整体掌握文旨(文章波及哪些社会问题?)→→舍末逐本,归纳重点,掌握文章真意和神魂(作
者的真实企图是什么)→→依照题目要求,整理提取有效的信息.
清理文思的题型解题思路
此题重在弄清文章是怎么写的:文章各段说的是什么内容,是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系,它们之间是如何照顾的,,把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了,文章的脉络层次就在你眼前了。
审美鉴赏性试题思路
这一类题要求能分辨出文章语句段的表现技法,意会其表达技巧,审察他的艺术成效,掌握他的独到风格。比如:问你文顶用了哪些修辞格(纲领规定的8种),有何表达成效,艺术手法上,记述、描绘、说明、谈论、抒怀有何作用,文中哪些词语用的如何奇妙,文章构想上某一点几点妙笔幸亏哪处,文章的整体风格(豪迈、婉约、明亮、委婉、雄伟、纤巧等),文章所表现的状况(愉悦、哀婉、明快、昏暗、悲壮等)是如何展现的?其实,审美鉴赏题仍是在于理解文意。
对景的解析:抓住不一样时间、不一样地址的不一样侧面的光景的不一样特色。
对修辞的理解:抓住修辞自己的特色,再联合语境来解说用这种修辞的妙处。
21。综合研究题要联合文章自己作答。
(六)整体建议:
★①先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思.
②假如有选择题,先做选择题(常常落足在对全文思想的掌握上),对全文有一个整体的掌握后再做其余三道题.
③能在原文中找到答案的尽量在原文中找,不倡议自作聪慧,,并且常常是第一题,一分不可以丢。
④实在要归纳的题目也请注意解析题干及分值设置,推测得分点。找到原文中出处,前后兼备,整体掌握.
⑤笔迹工整,写满为止。
(六)【文字表达】
★首选把近段时间各地模拟试题中的第六大题翻一遍,熟****题型是答题的重点,其次,看到
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新题型不要慌,慢慢看题目要求,总能有收获。
①审题要认真:仿句要细到标点符号;归纳要注意信息点的掌握。
②条件要切合:假如是一句话新闻的归纳,注意"报喜不报忧"的特色。
③形式要限制:仿句要注意修辞及字数的规定;归纳要注意字数.④内容要创新:不要照搬照抄,开辟思想,着重累积。⑤上下要协调:特别是联合语境下句子,必定要注意上下文的示意,使上下协调。★假如有对话,要注意谦敬词的使用.
【语段压缩题】答题技巧:明确题干要求,抓住陈说对象、事件经过及事件结果,画出文中的信息点,或归纳或概括特色,连缀成句,不多少文字,不出语病。
解题思路:第一抓住三词、三句找出文章的中心所在;(一般是有解说的或重复许多的),
其次去掉必定不要的信息,包含原由、论据、过程等,其次换,其次数,其次对,最后是理。【语句扩展题】
答题技巧:情形式扩展:抓住主题辞,突出重点,有景有情,生动形象。事理式扩展:环绕中
心,解析论述,正反多角度解析论证此类题重点是要注意题目中“以重点”,以“”为重点,有两种做法,其一,在其前加上复杂的定语,其二,在后来写一串话(最好运用有关的修辞手法丰富文采)详细解说“".
【句式仿写题】
答题技巧:看清列出题干几点要求,解析仿写句,思索句式特色及表现手法,注意资猜中的思想内容,搜寻仿写资料,睁开联想和想象,按要求仿写,仿写句子与例句一一对应,尽可能使句
子写得新奇,,抄写句式,找寻对象,遣辞造句,连结得体。注意仿写对象要同类,修辞手法要切合事理和情理.
【句式变换题】
答题技巧:看清题干要求,变短要先提出骨干,修饰语按次序变成分句;变长要确立陈说对象,将短句按次序变成修饰语。先写出几个句子,后选出切合要求不出语病的句子作答.
【综合改错题】
这一类题其实就是改正病句,重点是要读清题意,注意潜伏提示,.
(七)【作文】
可能仍是考"给资料的话题作文",重申开放与限制并存。①作文应当是关注“人生、社会、发展"。可能考的话题有以下一些:“面对挑战”“竞
争与合作”“交流”。可连续发展—“现代化与环境”“精神家园的保护”“文化的损坏”。
呼喊人材——人材的“要求、定位、能力、优秀的个性、健全的人品".人材要会社交—“交流”。
②看清是命题作文(命题作文不要自拟标题)仍是话题作文③文体要固定:文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。记述文要三分之二的篇幅落
足于表达,谈论文反之。写记述文,最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。写谈论文要注意案例贴切、事理的解析、引用后的引申,做到首尾响应。
少写,最好不写高深的科幻小说,写童话、寓言不要过于委婉,禁止照搬照抄他人的范文.④题目要出新:名言为题,比喻为题,设问句为题,数字为题等。⑤内容要限制:不要涉及敏感的政治事件(如胡说教育的不是等),少政治术语,不要单
纯发怨言。想一想阅卷老师的爱好,说他们想听的话.
⑥语言要优美:多用短句少用长句;多引用贴切名言警语;引用流行的平常歌曲歌词;引
用百姓口头民谣(但取向必定要踊跃向上).禁止文白夹杂;不用他人看不懂的方言;不使用他人看不懂的词汇;
⑦细节要生动:,以感情人.⑧小处要留意:题目不要忘掉写(3分);字数要达到(10字1分)写满作文纸;笔迹要工整
(3个错别字1分);卷面要整齐(可扣3分),不写出格字,不写连笔字,标点规范.
假如是谈论文:
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1睁开联想:由课内到课外,第一翻开思路,为了使文章达到字数的基本要求,做到内容充分,需要充分而适合地进行由此及彼的联想:由正面写到反面,由自己写到他人,由古代写到现代,由中国写到外国,由动物写到植物,由自然界写到人类社会,由学****写到生活,由社会活动写到思想认识,由文学写到艺术,由体育写到军事,由凡人写到伟人但不论何种联想,都一定注意回到话题中去,扣住话题免得半途“跑题"。
资料运用:尽量用自己最熟****的资料,为了做到资料新鲜,、社会新活资料,社会方面的吸毒、***、治安改革等问题,科技人员方面的盖
茨、袁隆平,自然环境方面的沙尘暴,高科技方面的基因技术、数码技术,经济界的人物,“新鲜”、评卷老师可能不知道的,要适合地交代人物的身
份和影响、事件的时间、地址等大概状况,免得给人假造之感。
2谋篇要出彩:开头末句必定要提出论点(起)-—二段(承)承前启后用几个问句—-三到5段(转)用几个小分论点加例子加解析—-6到7段(结).开头要引人(直截了当,斩钉截铁;制造悬念,令人着迷;提出问题,引人注意;说明状况,交待背景),结尾要有力(点睛之笔,发人沉思;总结全文,照顾开头;表达结束,自然扫尾;抒发感情,惹起共识)
3、“名言+阐释+例证"句式
“攀比”.
目标:找准自己的地点。做最好的自己。不患得患失,过于计较分数。
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