初中暑假实践报告9篇.docx

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由于现在我们是一个师范专业的学生,所以在平常大家就比拟留意教师素养的培育。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中熬炼自己,大家都在四周的幼儿园找了工作。
在马上上岗做实****教师时,我们是踌躇满志,满怀着盼望和向往希望上课的一天,盼望自己的实****道路精彩,漂亮。可是老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实****生活,让我们真正的体会到了做教师不简单,做一名好教师就更不简单了。
首先,如何安排好自己的上课内容?
作为一名优秀的教师,首要的任务就是把适宜的学问用最有效的方法传授给学生,并引导学生去发觉学****探究学****在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,最终略微摸索出了几条自己小小的阅历。
,。太易则回让学生觉得学****是一件太简洁的事情,也会让学生在心理上产生一种教师也不过如此的想法,不利于教师和学生之间的良好关系的形成。但是假如学问太难,又回让学生感到有无比的压力,。
,还是要考虑到学问的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的进展。我们现代社会是一个高速进展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和学问做出适当的转变。
其次,是教师如何指导学生学****br/>在这个告知进展的时代,作为教师,不是把学问“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学****并把学问转化为力量。在学问的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应剧烈竞争的时代。以下是我在前人的根底上,经过自己的实践,得到的一些方法。
一、用欢乐方法把学****的欢乐传授给学生
学问是人类的精神财宝。读书学****是一种美妙的精神享受。身为教师,在传授学问的同时,,往往把学****当成一种很无奈、很劳累、很苦痛的事情,所以对于学****不好的学生我们作为一名教师就更应当去帮忙他们,用欢乐的方法把学****的欢乐传授给学生。所以作为教师要精通教材,对书本学问进展深加工,转变传统的教学方法,借助形象好玩的教具,倾注于感情,声情并茂、敏捷多样地进展授课,使教书成为好玩的事情。然后把这种乐趣传递给学生,使学生产生奇怪心,激发学生的学****兴趣,在学学问的同时,体验到学****的乐趣,学生就会越学越想学,越学越爱学。
二、在适当的时候给学生适当的赞扬
赞扬是“教师”的“教师”。当活动的结果得到确定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越干越好,走上“干得好──得到确定──干得更好”的良性循环轨道。相反,由于活动而受到责骂或贬低时,则会使人心懊丧,兴趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。教师对于学生在学****中取得的进步和成绩要赐予确定和准时表扬,使学生产生荣誉感。对于落后的学生,教师更要细心挖掘其优点,发挥其特长,常常给以鼓舞;对于取得的点滴进步,都要准时赐予赞扬。所以,当一个教师在批判学生时,应当多多的考虑一下,是不是真的非要批判他呢,经常要提示自己多多的给与学生赞扬。
三、帮忙学生变被动学****为主动学****br/>学生的学****成绩提高了,学****乐趣深厚了,学问丰富了,视野开阔了,就会产生自己学****愿望,此时学生的学****是盲目的,这就要求教师准时为学生确定方向,设定目标。目标越详细越清楚,实施越简单,也越简单见成绩,成绩不断累积的总和就是目标的实现。变被动学****为主动学****是学生的学****力量从量的积存到质的飞跃的转折点。
最终,是如何管好一群精力充足的青春期学生!
初中暑假实践报告2
希望着,希望着,在七夕的前一天,又迎来了一次社会实践。
这一次社会实践,与以往不同,我们来到了一位同学的奶奶家中,请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。
所谓七夕巧果,也叫做“巧饽饽”,通常是用模子刻出来的,做成既可欣赏又能食用的小面食。
这样一次特殊的社会实践,马上吊起了很多同学的胃口,于是,7月5日上午八点,同学们准时到达学校集合,不到八点半便到了同学的奶奶家。
同学的奶奶早已预备就绪,面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板,一应俱全,我们一到,工作就开头了。
首先,是揉面,我们根据奶奶所说的比例,把水、鸡蛋,白砂糖、面粉、牛奶调在一起,然后搅匀,不停的揉搓,固然了,我们揉的面,都不成样子,稀的稀,干的干,没有一块正常,唯一一块看的起眼的,也是揉成了麻绳,一节一节的,还是奶奶揉的好看,光滑不说,外形也很好,我们很是佩服。
接下来,我们开头发面,直到过了半个多小时后,面才发好,这意味着,最令我们兴奋的一步到了——把揉好的面塞进模子里。
一见到得意的鱼样的模子,我就爱不释手,抓起一大把面就往里塞,结果面多出了模子,我再揪下一大把,可是模子里的面又少了。无奈之下,只好请教奶奶,奶奶为我们做了个示范:她娴熟地把面塞进模子,再多出的地方轻轻一揪,模子里的面不多不少,揪面揪得恰到好处,我们对奶奶的鄙视又多了几分。
最终,在奶奶的指导下,我们将做好的巧果放进大锅里,漫长的等待就开头了。
回想刚刚的几个步骤,突然觉得,原来我也可以亲自做一次饭,原来我也能做的这么好,我甚至有些不行思议,我原来是不怎么会做饭的,顶多是煎个鸡蛋,蒸个馒头,能把面粉,从揉到蒸的变成巧果,是我从来都没有过的事,可见,学会一项生存技能,是多么的重要。
生活中,只有那些擅长生存、会自我爱护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不行或缺的本事。
鲁滨逊在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种困难困苦、孤独孤独。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存。他用生存的本事,克制重重困难,战胜重重危机,制造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本事。
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的脚印。人类从呱呱落地的那一刻起,就开头了生命季节里的徘徊,开头了新长征路上的生存。
学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会顽强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的仆人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。
不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要英勇超越:水中的鱼儿不去超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不去超越,也不能变成鸟类。上天永久不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。
在这段时间里,我想到了许多,直到,一阵阵香味从大锅里飘出。我们最终按耐不住了,立马把锅盖掀开,一人拿起一个就往嘴里塞,那种香味,仿佛是这世界上最美的味道。
初中暑假实践报告3
现代社会中很多都是三口之家,在这里,我们并不难发觉其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能由于我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培育孩子的自理,独立力量就变成了比学****成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培育孩子的自理,独立力量的首要选择。
做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发觉,做家务就像是学****重要的是把握好的学****方法。拥有了好的学****方法,做家务也就很轻松了,同时也到达了事半功倍的效果。
在美国,有很多打零工的“少爷”们。比方美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡察员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮忙毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“需要他干些什么说清晰,他肯定会完成的很精彩。”果真,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方撤除的干洁净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。
他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说:“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文清扫的厕所比以往任何一个清洁工清扫得都洁净。”说着温妮露出了骄傲的神情。
由此可见,我们要的不仅仅是学****成绩还有自理,独立的力量。一味地追求学****成绩,只会让很多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技兴旺的社会,我想确定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧
社会,在实践中增长学问,熬炼自己的力量,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的缺乏之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实****过程中,我深深的感受到所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。
哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际动身,使主观符合客观。熟悉客观事物,要实现两次飞跃,从感性熟悉到理性熟悉是熟悉事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是其次次飞跃。
所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参与社会实践更显得重要,实践的力量强弱,打算着日后工作的好坏。
通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历缺乏,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学****的时间,努力把握更多的学问,并不断深入到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。
寒假的社会实践活动已经完毕了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有完毕。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。
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今日我去参与了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮忙小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发觉好多小学生们早就在那里等候多时了。
在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国将来的盼望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,预备和那些没有自觉消逝的在公路上积累了几天都不愿走的烟火残骸们,还有那些满地被仆人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建立我们完善无缺的>和谐社会,我们必需在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底去除!
在各位大妈大叔做了发动后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家协作的非常默契,工作效率非常之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依旧努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会略微休息,聊两句话。
据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参与社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经掌握不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参与这次活动,我大为震动!我彻底明白了什么叫做差距!
一个小时以后,战役差不多完毕了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们照旧和气的笑容,一种莫名的欢乐油然而生,嘴角都拂过了一丝小小的微笑。
我们的付出是值得的!这社会实践的阅历对我们来说是终生受用的!
初中暑假实践报告4
人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程。
7月12日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与骄傲。
是哪7个人呢?是我们负责这次出行规划的7个人。放假期间,班主任一共派发了6个任务,每7个人负责一个,有“访问一个教师”“访问一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组,正是绝肯定对的“死亡小组”——“规划一次出行”。起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难。被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线。由于狼牙山,白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。这时还是翁教师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样,没人去问一个旅行社,最终报告给组长。
回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有士气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开头怎么说?万一他问我很多问题,我都打不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我