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精选优秀学生演讲稿汇总5篇.docx


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精选优秀学生演讲稿汇总5篇
优秀同学演讲稿篇1
走在林荫道上,走在山涧里,你体会到自然的博大,感受到人生的奇妙,静观万物,浩然之气油然而生,这时候,你并不需要莺歌燕舞来助兴,不需要人来吟诗作对破坏了这和谐。在我们日常的生活中又何偿不需要一点这样的安静。
此时无声胜有声,“天有云霞,灿然成锦;地生草木,斐然有章”,万物以它应有的姿态而存在,任何解释,任何修饰都是多余。
或许你曾去书店查找一本诗集,却发觉每一首诗之后都有编者自己的解释与大量感情抒发,真不知那毕竟是一本诗集还是一本读后感。你看卢浮宫中的艺术精品,它们静静存在,没有巨型广告牌对它们作出说明,也没有人戴着高音喇叭向人们叙述它们的历史;你看那苍苍的高山,你看那茫茫的大漠,你看那小桥流水人家,它们自身已有无穷能量超越时空而存在,又何须人们多余的声音去画蛇添足。自然或是艺术作品都需要人们还以清净,此时无声胜有声,这是对它们的敬重与敬畏。
或许你曾为柳永那一句“执手相看泪眼,竟无语凝噎”触动了松软的心肠,有情人在渡口送别,于泪眼中已暗通心愿,语言的表达在此时是多么苍白与无力。此时无声胜有声。那衣衫上的密密针脚,是慈母对游子深深的祝福;那窗边女人唾出的一团绣绒里,分散着无声的爱与情思;那山间升起的缕缕炊烟,飘散远去的阵阵饭香,是对家庭温和的最好诠释。真情的表达需要多少语言,或许一个眼神便已足够,真情已融于生活点滴,不必说也叫人明白。此时无声胜有声,这是对真情的理解与信任。
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或许你曾遭人误会,有人问:“世人诽我谤我,欺我骗我,为之奈何?”,“由他去吧。”便是最好的回答。面对误会猜疑,何必多为自己辩解,时间自会洗清众人的眼,自会让人看到真实。在流言中留一个无声的背影,不仅是成熟的体现,更透露出一种淡然的无谓与潇洒。此时无声胜有声,这是对人生的信仰与执着。
琵琶女再弹一曲,满座无声,诗人于此静谧中更生忧愁。还吵闹以宁静,还繁杂以空白,让无声,让自然 形成的一切来向你叙述真谛,在宏大的缄默与浅显的质朴中,体会超越一切的博大,让自己在“无”中体会“有”,在空白中体会丰富,背叛俗鄙,皈依神圣。
优秀同学演讲稿篇2
敬重的各位领导,老师,友爱的同学们:
大家下午好!
我很荣幸作为一名“三好同学”代表站在这里发言,心中感到无比感动与兴奋,我要向三年时间里始终关怀我的各位领导,向始终教育我,赐予我学问的各位老师表示诚意的感谢和崇高的敬意!是你们,用正确的管理方式激励我们成长,从今面对挫折,永不言败;是你们,用宏大的人格魅力塑造我们的灵魂,从今努力奋斗,为国效力;是你们,用良好的教育方法赐予我们学问,从今日高地阔,勇敢向前。
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学****是一种精神,我们需要坚持不懈;学****是一种态度,我们需要勇往直前;学****更是一种挑战,我们需要永不言败。当我们遇到前路风雨交加,不用惊慌,不用可怕,暴风雨之后消逝的总是彩虹,挫折之后消逝的总是最美的成功。
时间过桥,桥下流走的是岁月,桥上捞起的是学识。同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非英雄”的毅力,去迎接风雨的洗礼,探究学问的海洋!让我们欢呼,让我们呐喊,让我们高举胜利的火炬,用***去奋力点燃!
感谢大家!
优秀同学演讲稿篇3
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
我很荣幸自己能站在这里参加竞选活动,我要竞选的职位是学****委员。由于班上有些同学总是不完成作业,上课不认真听讲,成果一落千丈。还有些同学在上课时不停地大声接老师的话,打扰了大家上课的性质……让我想帮帮他们,也算是帮帮班级。
所谓的学****委员,就是负责班上一些与学****相关的活动,关心班长,管好班级的学****状况等。这些看似简洁的任务,其实需要的是很强的组织力气、学****力气和责任心才能走好第一步。
我推举自己的缘由是由于首先,我的成果较好,每年的“三好同学”不少我的份儿。其次,我情愿去关怀别人。然后,组织力气和执行力气也不落后。这些要求虽然不是完全吻合我的优点,但是,假如我成功了,那些做得不好的地方,我就会多加熬炼自己,在执行这个任务中,让我更深一步的发觉,并改掉我的不足之处。
5
假如我竞选上了学****委员,我会关怀那些学****成果不好的同学,坚持“只要态度端正,成果就能好起来”的方法,转变他们对学****的态度,让他们取得进步。
同样,我会关心班长管理整个班级不规范的地方,不给大家添麻烦。
我也确定做好老师的小助手,当好老师和同学之间沟通的桥梁,向老师准时反映同学们的学****状况和存在问题。在自己力气解决不了这个问题时,会让老师帮忙。
我也争取让班级多参加一些学****活动,在活动中不断地熬炼,扩展班级整体的学问,让我们班成为永久的NO。1!
假如我被大家认可了,我便确定会做到自己刚刚说的那些,努力把班级调整成最佳状态。假如我落选了,我当然不会灰心,我会总结出自己这次落选的缘由,针对性去改正不足。也希望大家投给我准备命运一票!
我的演讲到此结束,感谢大家!
优秀同学演讲稿篇4
老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品德和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
5
假如没有您思想的滋润,怎么会开放那么多奇妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静静地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那静静无闻的树根,使小树健壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四周八方。
老师,假如把您比作蚌,那末同学便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍宝,光荣熠熠。您的老师生涯,有许多高傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽敞和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,学问精深的老师。
老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀登。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学****的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
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当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个好园丁的"技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简洁树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力气……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬重的老师崇高的劳动。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬重的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最宏大,最高洁。
萤火虫的宝贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
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啊,有了您,花园才这般明丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会开放那么多奇妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽敞和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,学问精深的老师。老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
优秀同学演讲稿篇5
同学们,大家好我是初一(12)班的xxx,从今以后,就由我来担当咱们初一(12)班的学****委员。我确定会尽职尽责的担当工作,希望大家以后会协作我的工作。大家假如在学****上消逝了什么问题可以准时问我。我确定会努力赐予大家关怀的。
班干部的作用
班干部是一个班级的支柱,是班级的核心。
班干部要在各方面起带头作用。
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班干部要为老师分担压力。
如何做好学****委员
我要能够关心老师做好班级工作。
我自己要好好学****完成任务。
我要关怀同学,关怀同学,尽心为大家服务。
我要多开动脑筋,想方法做好工作。
我要用我身上的优点去影响四周同学,而且要时刻提示自己不能让四周同学身上的缺点影响我自己。
学****委员的职责
在学****中,学****委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素养。
关心老师课间整理作业,找出未交者,报出名单。
课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学****中的难点,向同学们传达老师的回复。
努力提高班级的学****氛围,组织开展有利于提高同学学****力气的各项活动。
组织学****阅历沟通。
我与大家共勉!
首先,我们要在课上提高听课的效率,由于课堂上老师讲的是最重要的,要认真珍惜这40分钟。在上课的这40分钟里,我们不要任凭说话,这样会分散留意力。
其次,由于中学老师讲课速度变快,信息量大,所以我们要学会学前预****和学后复****这样才能牢牢把握老师讲的学问。
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最终,我们要定期给自己的学问做一下总结,要定期归纳学问点,而且定期做一些小测验,看看老师讲的我们把握了多少。
最终请大家信任我,我确定会做一个够格的班干部!
我会尽力为大家服务!
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