期末个人学习总结12篇.docx

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期末个人学****总结12篇
期末个人学****总结1
转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下:
一、教学工作方面:
在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。
二、两操工作:
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好****惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精确。第五,刚好订正错误动作。在此后,在全校广播操练****中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学****生活。
三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:
1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法****惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学****的爱好,课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注意个人的业务学****和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学****观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学****教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学****形的教学工作****惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
期末个人学****总结2
时间荏苒,迎接新学生已经成为历史,经过近半年的时间,在忙劳碌碌之写下了一些故事。
作为人民老师,在工作中坚持国家教化方针政策以及教学目标,秉承人民老师的基本工作原则,坚持教化为民、教化为国家的教学目的,仔细履行自己的职责。
在日常工作中,接触最多的就是学生,几年的阅历告知我:对待学生,就是对待一群嗷嗷待哺的孩子,须要的是亲善、耐性与坚持。在从前的教学中偶有非常严厉的时候,可结果却总是适得其反。现在变更了教学中的看法,师生的关系增进不少,而且把这帮孩子紧紧团结在我的四周!
几次考试下来,学生的成果起起伏伏,针对一些不稳定的孩子,稍有改变我都刚好关注,力争做到四平八稳,把成果稳定在最好的状态。除此之外,教学之余还考虑到学生发展的须要,在个别班级实行了课前演讲,主要是针对生物学范畴的新知趣闻开展沟通,旨在熬炼学生搜集资料、整理表达的实力,也为今后生物学学****奠定基础。
本年我也参与了校际四杯赛,活动中我以《先天性行为与学****行为》为题,和十九班学生共同完成了一节开心优质的展示汇报课,赢得了听课老师的好评。另外,教学之余参与各项征文、课题活动,获得课题成果奖两项、论文征文奖一项等。
成果的取得属于过去,历史将从现在起先重新动身。20__年的脚步越来越近,带给我的将是崭新的一页,我也将用力书写下更加美妙的将来。
期末个人学****总结3
自本学期开学两个月以来,我校全体师生在中心校的正确领导下,团结一样努力工作,不断提高教化教学水平。对于学校工作我体会较深的有以下三个方面:一、科学统筹规范管理。二、在学校管理上我们坚持用严格的制度要求人,三、用明确的思想指引人,用真挚的情感打动人。
1、严格的制度要求人
依据中心校要求,我校老师到校后的第一次会就是学****会。我们组织老师仔细学****了中心校《教学常规管理细则》、《德育常规管理细则》、《劳动制度》以及我校的《老师评价方法》,通过这些制度的学****和实施,对老师提出了严格地要求,使大家在各项工作中有章可循,相互监督,加强了劳动纪律,明确了各自的职责、权限,为学校稳定健康地发展奠定了坚实的基础。
2、明确的思想引导人
在管理过程中我深深体会到,要建立一只优良的团队,关键是首先树立一个核心价值观,团队每一名成员的行为都应当在这一核心价值观的引领下进行。在工作中我校渐渐形成了自己的办学思想和办学理念。我们的办学目标是:扎实工作,稳健发展,完善办学条件,增加办学实力;强化教化管理,提升管理水平;加强教学探讨,提高教学质量。树立服务意识,关注每一个孩子;创人文和谐校内办人民满足学校。教化理念是:面对全体,关注特性,乐学会学,强化细微环节,倾注爱心,健康发展,面对将来,追求真理。正确地思想观念引领着全体老师正确的教化行为,在工作中老师们遇到各种问题都能够根据学校要求遵循教化规律圆满完成任务。开学初,我们因陋就简,围绕办学理念、办学思路布置了五幅橱窗对师生起到了很好的宣扬教化作用。
3、真挚的情感打动人
情感是管理过程中的润滑剂,是制度管理的必要补充,是调动老师工作主动性的重要手段。我们时刻要求自己一心一意的经营学校,一心一意地为广阔师生服务,在管理过程中融入我们真挚的感情,从而激发老师工作的潜能。开学后,校长主任跟每一位老师都进行了谈心活动,了解大家的想法以及工作中生活中遇到的问题,能解决的刚好帮助解决,不能解决的进行耐性开导帮助他们甩掉思想包袱忘我的工作。明确目标,分层推动,讲求实效抓好校本探讨活动。
随着教化改革的全面推动和不断深化,校本培训正成为老师更新教化观念、完善学问结构,从而真正使自己成为一个教化探讨者的主旋律。因此,我校努力为老师供应更多、更加系统的完善自我、培训提高的机会,把校本培训作为提高教学质量、提高老师专业素养的重要载体。
1、明确目标
结合中心校的要求,我校围绕提高课堂实效性这一主题制定了周密的校本培训安排。其主要目的是不断更新全校老师的教化观念,更新老师的学问结构和实力结构;进一步发展老师特性特长,使之具有显明的教化、教学特性,并创建出自己的教化教学风格特色;驾驭现代教化技术,提高课堂教学效益。2、分层推动
围绕这一目标我们把老师分为两个不同层次进行推动,这样既可以让不同层次的老师找到自身实施新课程的突破口,还可以让全部不同层次的培训对象明确达成目标与发展目标,促进其素养在原有基础上提升,加快提高老师队伍的整体素养。
一层是全部老师,结合主题进行探讨,包括四个方面:
(1)学****规范用标准引领课堂;
(2)理论提升,仔细学****新课标,用理论来激发老师的自我反思,自我提升;
(3)搭建展示舞台,通过校内评优、展示、参与中心校竞赛等活动为老师搭建舞台。
(4)开展反思研讨。
一层是教学实力较高的老师,如高秀莲、尚雪松。我们要求他们在参与我校内部活动起到示范引领作用的同时主动走出去,参与各级各类教研活动,在更广袤的天地熬炼、提升自己。3、讲求实效。
在校本培训中,我们追求不是形式上的花架子,而是通过培训使老师的教化教学水平应当有实实在在的提升,真正能够提高课堂教学的实效性。现在已经做的事情包括
(1)暑假中布置每名老师都要学****新课程标准,直到现在也是如此要求,让老师把课程标准放在手边时时翻阅,记熟了就会有意识的落实,十月底在老师中开展了课程标准学问竞赛,通过答卷的形式促进、检查老师的学****状况
(2)集体学****探讨。一次是开学初,主题是落实《教学常规管理细则》,另一次是在9月24日,主题是结合区检测质量分析谈教学过程中如何提高实效性。
(3)加强个别指导的针对性。开学初对老师听课、评课紧紧围绕两个问题,一个是如何落实新课标,一个是如何提高课堂时效性。明确的目的性使^领`导老师都有了工作的抓手。期中考查前,已听校内老师的课三十余节,课后均刚好与老师交换了看法。对提高老师的课堂教学实力有很大的帮助。
(4)激励老师是主动参与研修活动。自开学以来,我校对进校支配的教研活动都派老师参与,使大家的教化观念能够不断更新。
2、明确主题,突出德育工作的时效性
德育是学校工作的灵魂。我校始终把教学生学会做人和学会做学问放在同的重要的地位,切实重视和加强学校德育工作。围绕中心校知家乡史,铸民族魂,做文明人的教化主题我校开展了丰富多彩的活动。
1、开展五个一活动。即:每月利用班会或队会开展一个有影响的主题教化活动;每周利用国旗下讲话时间,宣讲一个中华民族传统道德小故事;学生每天在家里做一件家务小事情;每天在班里或学校做一件有益的小事情;四年级以上的学生每天自己能做的事情要自己做(一、二、三年级学生自己的事情自己学着做)。孩子们在这些活动中,在自觉参加中思想感情得到熏陶,精神生活得到充溢,道德境界得到升华。
2、以礼仪为重点教化为重点,开展传承中华传统美德,做文明礼仪通州人主题教化活动。开学典礼上,校长亲自做了重温十个文明形象要求,践行文明行为的报告。围绕文明礼仪的重要性,文明礼仪的内容给学生进行了细致讲解从而强化了学生的良好****惯。
期末个人学****总结4
不知不觉高校第一学期即将过去,新的一学期又即将起先了。自从这学期进入学****部,现在已将近快半年了,回顾这一学期工作,大致有以下几件事情:

为了抽查晚自****校学****部要求各院校系上交各班名单。外语系20__级共一百零一零一多人,虽然不是许多,但是对于我这个对WORD入门级的人来说,还是比较困难的,幸亏有本寝室的同学帮助才最终做好。但也顺便学了一些WORD相关学问,保证了计算机考试顺当过关。

这是学****部的一项主要工作,每周都会在部长的带领下进行,主要是为了督促大一新生学****尽快转变学****方式,适应高校的学****生活。

为了协作文艺部的工作,胜利举办配音大赛,系学生会各部相互合作,学****部主要负责记分工作。第一次做这个工作时,手忙脚乱,但渐渐熟识了流程,速度也加快,明白了团队合作的重要性。

为了让大一新生了解四六级模拟考的流程,学校组织了大一新生的英语四六级模拟考。校学****部下发通知。统计各院系参与模拟考的同学名单、学号、班级并收取考试费用。这是上学期做的最具挑战性的任务。外语系大一、大二共一百零一零一多人须要分别按姓名、班级、参考项目制成表格,并为他们填好准考证,通知考试时间、地点。最终还要负责试卷批改,并通知考试成果。每一个环节都不能出错,虽然已经很当心了,但最终还是出了纰漏,幸得部长的指正,避开了不必要的麻烦。也让自己明白了做事肯定谨慎,细致。多思多虑,才能做好工作。

为了考察高校生的的基本礼仪学问,呈现当代高校生的精神面貌,弘扬中国优秀的礼仪传统,学校实行了校礼仪学问大赛。大赛分为预赛,复赛,决赛三个流程。我们制作了初赛试题,并通知了相关同学参赛时间、地点。在这次竞赛中,外语系以优异的表现取得第一名。
六,学长导航活动
为了使大一新生更快的适应高校学****生活,学****部开展了“学长导航活动”。这是由学****部主办的活动,在这次活动中自己第一次初步了解了举办一次活动的基本流程,首先须要写一份活动策划,支配相关的人员,并邀请学生会其他部门的同学合作、帮忙,估算活动所要花费的资金,邀请相关领导老师,最终还要通知各班同学活动时间地点。
由于我们四个部委都是新手所以大部分工作都由部长一人担当。而我们则只是在部长的指导下其他剩余工作,如;制作问卷调查表,做问卷调查,请相关老师、学长和同学。
总的来说,大一的工作量还是很大的,虽然别的同学看来我们并没有做什么,只是因为我们的工作散、小,不引起大家留意罢了。我觉得在将近半年的工作生活中,自己也慢慢变得成熟了,懂得为人处世要低调,谦和,懂得自己要为自己做的事负责。第一次明白了高校是一个小型社会的真正含义,一切都要靠自己。
期末个人学****总结5
时间过得真快,转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。回顾一下过去,人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面状况,也许可以归纳以下几个要点。
从一起先,我就告知自己“在高校里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,高校不只是学****的地方,还是熬炼自己素养的地方。无论我的高校怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”