下载此文档

广播员演讲稿(汇编5篇).docx


文档分类:办公文档 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【广播员演讲稿(汇编5篇) 】是由【静赏芳雅】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【广播员演讲稿(汇编5篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。实用文档—Word格式、可编辑打印
2
播送员演讲稿〔精选5篇〕
播送员演讲稿〔精选5篇〕
播送员演讲稿篇1
友爱的老师,同学们:
大家好!今日我参与竞选的职位是学校播送站播音员,我演讲的题目是?校播送站播音员,我抱负之起步!?。
大家肯定对我不生疏吧!我来自,名叫,诚恳地推荐自己我是一位品学兼优的同学;自信,我有充分的实力竞选校播送站播音员这一职位,请大家支持我哦!感谢啦!
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗抱负的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜蜜的声音传递真诚、传递爱心、传递欢乐、传递美妙、传递幸福!
当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜蜜、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,经常用书卷起话筒的外形,学着鞠萍姐姐的样子用布满着感情的声音仿照播音。抱负的种子鼓励着我努力学****在语文课上,我踊跃地参加老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读程度在渐渐进步,博得了老师、同学们的交口赞扬,我在向着抱负目的一步步地迈进。"校播送站播音员,我抱负之起步!'我以为我具有以下优势竞选这一职位:
1、我在班级担当文艺委员,富有艺术天赋。
2、我喜欢文学,擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学****老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采纳不同的声音、心情、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假设,老师和同学们,赐予了我这次做播送站播音员工作的时机,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的力量;与播送站一班人团结协作,使校
实用文档—Word格式、可编辑打印
2
播送站的工作在原有几点上再展风采,让学校播送站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!
感谢大家,感谢!
播送员演讲稿篇2
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!我是二班级二班的同学邱海玲,这次竞选的岗位是播音员一职。
我的特长是朗读、唱歌、跳舞,同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时,一次偶然的时机听一位文学家的课程讲座,让我熟悉到语言的好处,也是从那时候开头我喜欢上了语言。我一般话标准、表达力量强、声音美丽;我坚信我肯定能胜任播音员这一荣耀的职务。
假设我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力,把本职工作做好,承受老师的一切支配;协作其他同学工作,争取做到学校满足,同学满足,我将会用旺盛的精力,糊涂的头脑来做好这项工作。熬炼自己,让自己的力量更上一层楼,假设我落选了,这说明我还有很多缺乏之处,我肯定会改正错误,多听取同学们的意见;取长补短,进步自己的综合素养,争取下一次的竞选,成为同学们心中合格的播音员!
最终,我盼望在座的各位老师、各位同学,能给我施展才华、熬炼才能的时机。请大家信任我,支持我;投我一票!我的演讲完了。感谢大家!
播送员演讲稿篇3
尊敬的老师,友爱同学们:
大家好!
我叫吕佳轩,是高〔一〕班高老师的同学,很荣幸来到这个地方参与竞选。今日我要竞选的是校内播送员。
播送可以为我们报到校内里的最新的消息。校内播送站是宣扬学校学问的一个阵地,也是学校和同学之间沟通沟通的一个平台,我盼望能利用这个平台增加和别人沟通的时机,还可以熟悉更多的好同学、好伴侣。
我非常信任自己,假设连自己都不信任,那么他就没有资格做任何事,即使做了也很难成功!我之所以可以站在这里,大部分是由于我的自信念和力量,是因为信念和力量才让我上来的。
实用文档—Word格式、可编辑打印
3
我擅长沟通,口才比较好。我可以和同学沟通修改文章,我会将美丽的音乐、最棒的演讲、最有价值的觉察、最广博的学问送给友爱的同学们!盼望把你们手上那神圣的一票投给我,我的演讲完了。感谢大家!
播送员演讲稿篇4
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!很荣幸能来到这里参与竞聘,先自我介绍一下,我姓-,名-,来自于-年纪-班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今日我要竞选的是播送站站长。
我非常喜欢播音主持人这个行业,从小就憧憬能成为一名播音主持人,我对校播送站也是有着肯定的理解得,校播送站是宣扬学校一个阵地,也是学校和同学之间沟通沟通的一个平台,我盼望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣扬真善美,营造出安康、活泼、向上的校内气氛。
我想参与校播送站是认为我有以下优势,第一,我从小就承受的是一般话训练,一般话根底比较好,从上学校开头,老师认为我的吐字明晰,声音嘹亮,感情充足,常常带着同学读课文,后来在老师的推举下在学校参与过一些朗读课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并获得了抱负的成果。第二,我这个人做事比较沉稳,从学校到学校始终是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调力量。第三,我在学校和高中时常常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的大事,心理素养比较好,我想这是做为一个播音主持人不行或缺的素养!
假设,我能进入播送站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,承受站长的一切支配,协作站长工作,争取做到学校满足,播送站满足,同学满足,在参与校播送站的同时我也会把自己的学****搞上去,做好一个同学干部的表率。
真诚的盼望在座的各位老师,学长可以给我这样一个施展才华,熬炼才能的时机,感谢!
播送员演讲稿篇5
篇一:致播送员播送稿
甜蜜的声音在空中回响
和谐的旋律在空中舞动
实用文档—Word格式、可编辑打印
4
声嘶力竭的加油贯穿赛程
引爆全场的一次次沸腾
检录、播送、司令
到处理不了你们的身影
颁奖、荣誉、成功
却没有一个你们的姓名
不求回报
悄悄奉献你们对母校的真诚
虽然没有你们的奖杯
你们却是真正的英雄
篇二:致播送员播送稿
有谁听得见你心中的声音,
没有,
只有你自己。
有谁看得见你心中的担忧,
没有,
只有你自己。
有谁想到你训练时付出的数以瓢记的汗水,
没有,
只有你自己。
但是这足够了,
你把内心的召唤化作飞奔的动力,
把内心的担忧化作无所畏惧的豪气,
把辛勤的汗水化作撞线时的喜悦,泪水。
你的身影,
你的召唤,
是青春的音符在跳动,
是共性的脉搏在连续。
篇三:致播送员播送稿
实用文档—Word格式、可编辑打印
5
你们在后传递一个个漂亮的音符
给这紧急的竞赛场地
带来一点点和谐的旋律
你们传递着一个个喜悦
掀起赛场上一次又一次的高潮
你们无怨无悔
你们是树林里的百灵
你们是赛场上勤劳的公仆
你们是教养下的一泓清泉
沁人心脾
我们高一的全体同学
忠诚的感谢你们

广播员演讲稿(汇编5篇) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数6
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人静赏芳雅
  • 文件大小18 KB
  • 时间2022-10-12