学前教育学心得体会3篇.docx

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学前教育学心得领悟范文1:经过学****我认为,教育
学不可以单纯作为知识进行学****而是要理论联系实质,把所
学的教育理论运用于教课中间。这就要讨教师在教课中要做
到:
一、一直将自己作为教课者与学****者相一致的角色来看
待。将自己当为学****者,与学生在课堂生活中同样地谈论和
对话,表达自己的教育认识,实现师学生真切成为课堂生活
的主人。
二、改变传统课堂教课模式,形成互动、合作的教课模
式,在课堂上,倡议同样对话,踊跃沟通的合作教法。
三、要让学生找到自信与尊严,多鼓舞学生发问与思虑,
赏识学生的表白与论述,要为学生表达自己的认识与思想。
要倾听学生的表达,要尊敬学生的见解。用教育的思想,形
成教育的理念与智慧。让学生真切感觉到学****的自由与愉
快。
经过学****我认为封闭式的教育是是把学生与社会进行
分别。学生只有在社会环境中才有益于打开思想,锻炼社会
交往能力和社会实践能力。并且让学生充分认识社会、认识
世界。封闭式教育会影响学生的心理健康。成绩好的学生更
努力,成绩差的学生失掉自信心。只有让学生在社会活动中
才能获取实现和保证。成绩好的学生更努力,成绩差的学生
失掉自信心。
知识可以改变命运,但知识不可以决定一个人的成败。有可以超出知识的东西灵魂。教育教授知识,但是我认为教育的最高境地在于对人的灵魂的塑造。而这要点在基础教育。所以,作为教师我们要做到:
一、掌握教育规律,指导教育实践
二、掌握教课规律,提高教课质量
三、做好教书育人工作
经过学****我理解了,教师只有认真学****教育理论,才
能使学生的思想觉悟、道德质量、行为****惯获取健康成长,
才能把学生培育成德才兼备的勤学生。
学前教育学心得领悟范文2:以前认为,幼儿园教师的
工作是比较轻松的。但是真切走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作其实不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不停于耳,这是我第一次面对新来
的宝宝,面对他们的哭闹、不安、焦躁,我有过抚慰、指引也有过束手无措。但是经过几个月的感情培育,我逐渐地学
会专心去倾听他们,爱他们,照顾他们。有人说过:谁不
爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。可以获取教师的关爱,也是每个孩子最最少的心理需求,教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推进作用。关爱孩子是每一个幼儿园教师一定具备的。
经过几个月的教课研究与孩子的交往以及培育孩子学****的过程中,使我的教育看法发生变化。我感觉作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教课阶段。幼教基础打得
好,将对孩子今后的教育起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一世也不为过。所以,作为一名幼儿园教师一定严格要求自己,将自己最好的状态表此刻教课过程中。
作为幼儿园教师,我感觉自己最需要的是调整好心态,
对待孩子要有足够的耐心。幼儿园的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不可以听而不闻的,这并且需要老师耐心的指引。这
阶段孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想
看一看,摸一摸,有时孩子之间为了抢玩具要着手打人、
闹矛盾,碰上这类状况的时候,老师要热情的帮助他们,并
妥当的解决好问题,不可以冷淡了某个孩子,要把暖和送给每
一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不
行的,重生对陌生环境需要适应,老师要耐心欣慰他,多和
他们沟通,多带他们熟****环境和四周的小朋友。还要很快了
解孩子的性格、喜好,先和他们交上朋友,让孩子喜爱和老
师一起玩,让自己在孩子心中有地位,并且能玩得高兴,这
样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会平定下来,
再慢慢地指引孩子培育优秀的生活、卫生****惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓舞和夸奖去激励每一个孩
子,擅长发现孩子的闪光点,无论孩子获得了什么样的进步,老师都要及时恩赐夸奖,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送
给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感觉到妈妈的暖和与平易可亲。同时还要认真观察每一位孩子的表现,如:孩子
的饭量,挑食状况;孩子的大小便****惯;睡觉规律等等。小班
老师不仅需多和孩子沟通,还要常常与家长沟通,将孩子一天在幼儿园学****和生活表现状况等及时反响给家长,让家长充分认识自己的孩子。经过沟通,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得相信的。经过沟通,教师也可以获取更多的建讲和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
日出而作,日落而息这或许是农民的写照。对于教师,特别是幼儿园教师,那更是日出而作,日落而不息。进入幼儿园的工作以来,看到每一个忙碌的身影,和自己一次次的实践领悟,使我懂得了累字的内涵,更懂得了爱字的结构,懂得了该如何去教和珍爱孩子们。
我想,一名优秀的幼儿教师一定要从自己的点滴做起,谦虚慎重,耐心认真,努力学****不停地提高自己素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子获取更周密、更认真的照顾,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。
学前教育学心得领悟范文3:5月16日17日,我有幸参加了州教育局组织的为期两天的学前教育培训活动。本次培训活动结合实质状况,睁开的培训形式多样,内容丰富。
经过此次培训学****我收益颇多。本次的培训是环绕着科学保教、幼儿园体育活动的意义与价值、幼儿园教师职业的道德规范、幼儿园课程与幼儿园小学化课程的差别、幼儿园卫生保健工作管理培训五大模块内容睁开。旨在帮助我们幼儿教师进一步理解幼儿园课程,提高我们幼儿教师的教课方案能力和教课实行能力;进一步学****教师基本涵养,提高师
德师风涵养,规范教师礼仪和提高心理健康教育能力;进一
步科学、规范睁开幼儿园卫生保健管理工作,保障少儿健康
成长。
在培训过程中,教育专家们以理论与课例解析相结合的
方式,采纳主题讲座、专业对话、课例评析、现场演练、互
动参加等方式进行。他们展现的内容丰富多彩,让人应接不
暇。除了传统的专家主题讲座外,本次培训还立足地域优秀
园长资源,让优秀园长为我们进行了伙伴互帮的培训。此中
学前教育体育活动的现场献课等丰富而富裕鲜亮特色的培
训形式,带动了我们教师的学****气氛,提高了我们学****的兴
趣,能让更多的教师参加到此中去,把更多的机遇和空间留
给我们教师,让培训更加落地和接地气,创建了互学、乐学
的欢乐气氛。在培训现场中时而静心倾听,鸦雀无声;时而
交口夸赞,掌声雷鸣;时而课间翩翩起舞、笑声连绢起伏,浓厚的学****气氛中无不流露着轻松与欢乐。
在此次培训中教育专家还针对新理念下的幼儿园课程为我们进行了出色的解读。让我更好的感觉到幼儿园是基础教育的重要构成部分。旧看法下的小学化问题严重违反了幼儿成长的规律,空间的限制性,课程的单一性,一块黑板一个老师的大班额问题、使老师的注意力不可以集中在每个孩子的身上,从而对幼儿的身心发展都造成了严重的危害。新理念下的幼儿园应以培育幼儿的养成教育、团结协作、智力发展、学********惯、语言沟通、兴趣喜好为主导思想。旧看法下我们把知识看作是静态的、结论性的,而新看法下的知识要
看作是动向的、过程性的,不要用固定的模式去要求幼儿,要孩子的思想自由发展、认真观察,指引孩子去理解。以研究性为核心特色亲自体验的、问题性的、合作性的学****并使正式课程与非正式课程有机结合。
培训中明确了在幼儿教育中,要尊敬幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊敬和相信,应该依据各年龄段少儿在教育中存在的不一样重视点,实行相应的教育教课活动。我清楚地认识到教师应该做一个存心人,擅长观察少儿的生活与学****从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,指引孩子,教育孩子。我们不仅需学会教,更应学会学,学会如何做人。对托幼机构卫生保健知识的学****让我学到了许多的卫生保健知识,包含:健康检查、整日制观察制度
总之,感谢中心校领导给我此次学****的机遇,同时也感谢州教育局领导为我们一线的幼儿教师组织这样的活动,还要感谢各位专家老师的出色的讲座,让我们学得了许多知识。我会将所学的知识传达给我园其余教师,并运用到实质工作中,为农村幼教事业添砖加瓦。学前教育学心得领悟3篇