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名著阅读——《朝花夕拾》
2016中考广东卷附加题(10分)
阅读下列名著选段,完成1—3题。
这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。
我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。 
“何必推举呢?自然是主张发电的人罗——。”他说。 
我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。
……
从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。 
然而这意见后来似乎逐渐淡薄,到底忘却了,我们从此也没有再见面。直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:
“哦哦,你是范爱农!” 
“哦哦,你是鲁迅!”
不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。
1、联系原著,概括鲁迅与范爱农交往的三件事。(3分)
【参考答案】同乡会争执,酒楼叙事,报馆案风波。
2、作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起,这是什么写法?有什么作用?(3分)
【参考答案】用了先抑后扬、对比的写法。内容上通过写一开始的矛盾冲突到后文的和解结交,既突出了范爱农的人物形象,又写出了鲁迅对范爱农的真挚情感。结构上前后呼应,使情节跌宕起伏,更有表现力。
3、选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格?请举一例分析。(4分)
【参考答案】主要运用外貌、神态、语言描写来突出范爱农的性格。如文中写“他高大身材,长头发,眼球白多黑少,看人总像在藐视。“,通过典型的外貌描写,形象地刻画出一个倔强、坦率、正直的爱国知识分子形象。
,字 _______ ,
___________人(原籍),是中国现代伟大的 _____家、______家和 _______家.
2.《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《 _______ 》,是鲁迅先生1926年所作的 ____________,共 ____  篇,是一部蕴含着___________ 和 _________的作品.
周树人
豫才
浙江绍兴
文学
思想
革命
旧事重提
回忆性散文集
10
温馨的回忆
理性的批判
《二十四孝图》文中指斥__________ 的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中_____ ______________________等孝道故事,揭示了________________.
卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿
妨害白话文
封建孝道的虚伪和残酷.
《琐记》中提到离开故乡的原因是   .为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京,这个学堂四天教授英文,一天教授中文,因为感到“不合适”“”,他随后又考入了,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想.
躲避流言和中伤
水师学堂
乌烟瘴气
矿路学堂,
《天演论》
5.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”
这句话出自《________》。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:
我_____________ ,父亲却要我 ,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的    ,含蓄地批判了   的不合理.
五猖会
热切盼望着五猖会
背《鉴略 》
无知
封建教育制度
《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在      (地点)玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是     .童年时的鲁迅有两个爱好,一是   ,二是   。他的第一本专属个人的图书是《》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《》,两本书的来历分别是  、   .
百草园
无常
收集图书
描绣像
二十四孝图
山海经
长辈馈赠
阿长买的
《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫   ,黑无常又叫   ,人们喜爱的是   .
《》一文中讲述了在 留学时的学****生活,在这段经历中发生了他