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文档介绍
****作
我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时,常常会用到写梗概的方法。
写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
2、理清脉络,抓住重点
3、用简洁语言归纳概括。
第一步:读。通过对原文的精读,尽可能地和文本、
作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。
第二步:抽。在理解原文的基础上,抽取出原文各
段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含
情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、
不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。
第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。
第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复
的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通
顺的话。
将全文划分成“典礼前”、“典礼主体部分”、“阅兵式”、“群众游行”四部分。
典礼前:一写开国大典的时间、地点、和参加者;二写会场的布置;三写群众入场。
典礼主体(毛主席出现在主席台上,宣告中华人民共和国中央人民政府成立;升国旗的情景;毛主席宣读中央人民政府的公告。);
阅兵式(交代了检阅司令员及阅兵总指挥;受检阅部队入场次序及情况;领袖和群众的热烈反响)。
群众游行:一写天安门广场群众游行情景;二写光明充满了整个北京城。
《开国大典》的梗概
1949年10月1日,新中国中央人民政府成立,在首都北京举行开国大典。人们纷纷从各地赶来参加典礼,总人数达三十万。会场在天安门广场,主席台设在天安门楼上。广场上汇集了群众队伍。
典礼开始前
典礼开始
下午三点整,中央人民政府主席***出现在主席台上,跟群众见面。三十万人的目光投向主席台。政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。乐队奏起国歌。毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!接着,升国旗。毛主席亲自按动电钮。升旗时还响起54门齐发28响的礼炮。接着,毛主席宣读中央人民政府的公告。
阅兵式
宣读公告完毕,阅兵式开始。首先由朱德总司令和聂荣臻将军检阅部队,然后朱总司令宣读解放军总部命令。接着,受检阅的海军、步兵、战车师、骑兵师、空军依次经过主席台接受检阅。
群众游行
阅兵式完毕,点起灯笼,燃放礼花,人民群众开始游行。他们擎着灯,舞着火把,高欢着,欢呼着,退出了广场,光明充满了整个北京城。
我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时,常常会用到写梗概的方法。
写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
2、理清脉络,抓住重点
3、用简洁语言归纳概括。
第一步:读。通过对原文的精读,尽可能地和文本、
作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。
第二步:抽。在理解原文的基础上,抽取出原文各
段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含
情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、
不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。
第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。
第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复
的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通
顺的话。
将全文划分成“典礼前”、“典礼主体部分”、“阅兵式”、“群众游行”四部分。
典礼前:一写开国大典的时间、地点、和参加者;二写会场的布置;三写群众入场。
典礼主体(毛主席出现在主席台上,宣告中华人民共和国中央人民政府成立;升国旗的情景;毛主席宣读中央人民政府的公告。);
阅兵式(交代了检阅司令员及阅兵总指挥;受检阅部队入场次序及情况;领袖和群众的热烈反响)。
群众游行:一写天安门广场群众游行情景;二写光明充满了整个北京城。
《开国大典》的梗概
1949年10月1日,新中国中央人民政府成立,在首都北京举行开国大典。人们纷纷从各地赶来参加典礼,总人数达三十万。会场在天安门广场,主席台设在天安门楼上。广场上汇集了群众队伍。
典礼开始前
典礼开始
下午三点整,中央人民政府主席***出现在主席台上,跟群众见面。三十万人的目光投向主席台。政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。乐队奏起国歌。毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!接着,升国旗。毛主席亲自按动电钮。升旗时还响起54门齐发28响的礼炮。接着,毛主席宣读中央人民政府的公告。
阅兵式
宣读公告完毕,阅兵式开始。首先由朱德总司令和聂荣臻将军检阅部队,然后朱总司令宣读解放军总部命令。接着,受检阅的海军、步兵、战车师、骑兵师、空军依次经过主席台接受检阅。
群众游行
阅兵式完毕,点起灯笼,燃放礼花,人民群众开始游行。他们擎着灯,舞着火把,高欢着,欢呼着,退出了广场,光明充满了整个北京城。
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