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初三下册语文复习知识点.docx


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《诗经》两首
一、重点字词

雎鸠jūjiū窈窕yǎotiǎo好逑qiú
荇xìng菜寤寐wùmèi芼māo萋qī
蒹葭jiānjiā溯洄sùhuí未唏xī湄méi
跻jī坻chí涘sì沚zhǐ

(1)君子好逑逑:配偶。
(2)寤寐思服思服:思念。
(3)左右芼之芼:选择。
(4)宛在水中心宛:仿佛、似乎。
(5)道阻且长阻:艰险。
(6)(白露)未已已:止,这里是干,变干。
二、重点(句子)背记学问清单

(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
(2)求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。
(3)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
(4)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

(1)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
荇菜长短不齐,在船的左右两边捞。好姑娘漂亮又和善,我从早到晚追求着她。
(2)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
逆流而上去寻找她,道路艰险又弯曲。顺流而下去找她,她在水中的小洲上。
三、段背记学问清单
默写《关雎》《蒹葭》这两首诗。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右笔之。窃窕淑女,钟鼓乐之。
蒸葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中心。
蒹葭萋萋,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且脐。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
四、文学(文体)常识背记学问清单
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称诗三百。这些诗歌分为风、雅、颂三局部,在创作手法上,多采纳赋、比、兴的创作手法。
初三语文复****资料归纳2022
一、句末点号:句号、问号、感慨号三种,
二、句中点号:逗号、顿号、分号、冒号。
三、标号:引号(“”)、括号(())、破折号(——)、省略号(……)、着重号(.)、连接号(-)、间隔号(.)
四、标点速记口诀
(一)、口诀复****法
1、问号:第一留意选择问,全句末尾才用问。其次留意倒装问,全句末尾也用问。第三留意特指问,每句末尾都用问。第四留意无疑问,陈述语气不用问。
2、感慨号:关键留意倒装叹,全句末尾才用叹。
3、顿号:大并套小并,大并逗,小并顿。并列谓和并列补,中间不要去打顿。集合词语连得紧,中间不要插进顿。概数约数不准确,中间也别带上顿。
4、分号:分句内部有了逗,分句之间才用分。
5、冒号:提示下文用冒号,(总结)上文要带冒。
6、引号:引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。
7、括号:解释局部紧贴着,解释整体隔开着。
(二)、口诀讲解与例句
1、问号:
⑴第一留意选择问,全句末尾才用问。(选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。)
例:,还是到广州去呢?,还是明天去呢?,还是身体不舒适?
⑵其次留意倒装问,全句末尾也用问。(倒装性的问句,问号也打在全句末。)
例:,你?,同志们?
⑶第三留意特指问,每句末尾都用问。(特指性的问句,每个问句的末尾都要打上问号。)
例:除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?
⑷第四留意无疑问,陈述语气不用问。(有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能打问号。)
例:。。。,很多人都特别关怀这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。,对今后的连续深造有重要影响。
2、感慨号:关键留意倒装叹,全句末尾才用叹。(倒装性的感慨句,感慨号要打在全句末尾。)
例:多美呀,祖国的春天!
初(三年级语文)文言文复****学问点
陈实与“梁上君子”
陈实,东汉人也,为人仁爱,时岁饥民馁,有盗夜入其室,栖于梁上。实阴见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:“夫人不行不自勉。不善之人未必本恶****以成性,遂至于斯。”儿孙曰:“孰也?”实指梁上盗曰:“梁上君子者是也。”盗大惊,自投于地,叩头归罪。实徐谕之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省己为善。”实知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。
【解释】①归:成认
【文言学问】
盗与贼。现代汉语中,盗指强盗,贼指小偷,而文言中恰恰与此相反:盗多指小偷,贼多指强盗。上文“盗夜入其室”、“盗大惊”中的两个“盗”,均指小偷;“无复盗者”中的“盗”指偷窃。
【思索与练****br/>1、解释:①栖②阴③夫④斯⑤孰⑥徐⑦谕⑧省⑨一
2、翻译:①时岁饥民馁②正色训之
3、理解:“梁上君子”现已成(成语)。它是指

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  • 时间2022-10-20